生平

　　霍懋征，女，1921年9月18日出生于山東省濟(jì)南市教師之家。1943年畢業(yè)于北京師范大學(xué)數(shù)學(xué)系。畢業(yè)后留任師范大學(xué)第二附屬小學(xué)工作(即今北京第二實(shí)驗(yàn)小學(xué))，擔(dān)任語(yǔ)文、數(shù)學(xué)教學(xué)兼班主任工作，在小學(xué)講臺(tái)一站就是60年。1956年被評(píng)為全國(guó)首批特級(jí)教師。2010年2月11日逝世，享年88歲。

　　片段

　　她被周恩來(lái)總理稱贊為“國(guó)寶老師”，溫家寶總理稱她是“把愛(ài)心獻(xiàn)給教育的人”。從教期間，教育部要調(diào)她去工作，她答應(yīng)只能“借調(diào)”;人民教育出版社請(qǐng)她當(dāng)編輯，她不去，只承擔(dān)了教材的編審工作;全國(guó)婦聯(lián)、北京婦聯(lián)等單位都邀請(qǐng)她任職，但她最終都沒(méi)有離開(kāi)孩子和小學(xué)課堂。

　　一次上課，一名學(xué)習(xí)成績(jī)很差的學(xué)生舉手，問(wèn)到他卻回答不上來(lái)。這名學(xué)生哭著說(shuō)：老師，別人都會(huì)，如果我不舉手，他們會(huì)笑話我�；繇�征私下和學(xué)生約定，再提問(wèn)時(shí)，如果會(huì)答就舉左手，不會(huì)就舉右手。以后提問(wèn)，看到他舉左手，霍老師就讓他回答，右手就不提問(wèn)，既保護(hù)了學(xué)生稚嫩的自尊心，也給了他表現(xiàn)機(jī)會(huì)。一段時(shí)間后，這名學(xué)生成績(jī)進(jìn)步很大。

　　霍老師一直提倡 “把課外時(shí)間還給孩子”。她從不占用學(xué)生自習(xí)課時(shí)間，低年級(jí)不留作業(yè)，高年級(jí)作業(yè)一般也不超過(guò)半小時(shí)。別人用四五個(gè)課時(shí)教一課書，她用兩三個(gè)課時(shí)完成，剩下的時(shí)間讓學(xué)生大量閱讀，做自己感興趣的事情。

　　她讓小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生記“自然日記”，看到螞蟻、大雁就畫出來(lái)，再用拼音寫出幾句話來(lái)。到二年級(jí)，在教室設(shè)立“自然角”，讓孩子們觀察種子發(fā)芽，觀察班級(jí)養(yǎng)的小兔，學(xué)生們寫出許多觀察日記。三年級(jí)，她到西單附近聯(lián)系公共汽車站、西單商場(chǎng)、工廠等，讓學(xué)生分組調(diào)查，全班學(xué)生連寫帶畫做了整整四大塊板報(bào)。

　　語(yǔ)錄

　　“我們的教育不可能使每個(gè)學(xué)生都成為專家學(xué)者、部長(zhǎng)司長(zhǎng)，可我們應(yīng)該把學(xué)生都培養(yǎng)成對(duì)社會(huì)有用的好工人、好農(nóng)民、好公民。”

　　“過(guò)去常說(shuō)，給學(xué)生一杯水，教師要有一桶水;而在今天，要給學(xué)生一桶水，教師應(yīng)是長(zhǎng)流水，只有源源不斷而來(lái)，才能滔滔不絕而去。”

　　“教師把課上得跟孩子依戀動(dòng)畫片一樣，就是快樂(lè)教育。素質(zhì)教育并非單對(duì)學(xué)生，它是針對(duì)雙主體而言，有什么素質(zhì)的老師就有什么素質(zhì)的學(xué)生。”

　　“素質(zhì)教育不是‘音、體、美’，不是家長(zhǎng)把孩子送到少年宮學(xué)小提琴、學(xué)跳舞。我提出的素質(zhì)教育是‘十學(xué)會(huì)’：學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)自律、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)樂(lè)群、學(xué)會(huì)審美、學(xué)會(huì)創(chuàng)造、學(xué)會(huì)健身、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)勞動(dòng)。”

　　“45年前，你們每個(gè)人每天伸著兩只小手讓我檢查衛(wèi)生。今天你們用這兩只大手，在各自的工作崗位上為黨為人民作出了貢獻(xiàn)。作為小學(xué)老師，我感到我是世界上最幸福的人。”