二年級的孩子怎樣學奧數(shù)效果會比較好一點？學而思專家認為二年級的孩子奧數(shù)學習主要以以下三點為主：1 奧數(shù)興趣培養(yǎng)。2 良好學習習慣的養(yǎng)成。3 奧數(shù)思維方式的培養(yǎng)。下面我將從幾方面說一下二年級奧數(shù)學習中要注意的東西。

　　1、養(yǎng)成好的學習習慣。二年級的學生應把養(yǎng)成好的學習習慣和良好的思維方式作為一個長期學習的重點。根據(jù)我們的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，那些在小升初中奧數(shù)學得好、進入一流重點中學的學生，他們都有一個共同的特點，就是有一個良好的學習習慣，而這個習慣都是從小就開始注重培養(yǎng)起來的。因為二年級的孩子在習慣上還比較有可塑性，著重培養(yǎng)容易養(yǎng)成良好的學習習慣；若是一旦不注意養(yǎng)成了不好的習慣，以后等孩子大點了要想再改就比較困難了。臨時的小成績僅僅需要聰明就夠了，而長久的、大的成就永遠需要一個好的習慣來支撐。

　　2、著重熟悉各類簡單題目。學習是一個循序漸進的過程，所以在一開始的時候，不要把主要精力放在太難的題目上，從最簡單的開始，一步一步加深難度。做同類型的簡單題目的數(shù)量，最好維持在二至三道左右，并且隔一定時間周期性重復兩三次。因為小學一、二年級的孩子，理解力和記憶力都在不斷發(fā)育，不要認為簡單的題目只做一遍就行，可能孩子當時會了，但是過不了幾天又會忘得一干二凈，因為并沒有領(lǐng)會真正的題目綱領(lǐng)。所以，不輕視簡單的題目，一點一點的打好基礎才是上策�；�礎扎實了，進步的加速度會越來越大。

　　3、活學活用，學會怎樣處理難題。小孩子很容易對于一件事情產(chǎn)生興趣，但也很容易厭煩。所以，要使孩子一直對奧數(shù)保持熱情，就會給他們灌輸一個信念，那就是：難題沒什么可怕的！在這里，也要提到一種對奧數(shù)的學習要領(lǐng)，那就是“活學活用”。奧數(shù)的題型有很多，但如果我們將其進行歸類，你會發(fā)現(xiàn)無非也就是那么幾個大類而已。所以，要先掌握一個大類的解題方法，然后再通過小的細節(jié)來豐富自己腦中的“題庫”，做過的題多了，掌握的解題方法自然也就越多。

　　引導孩子讓孩子對某些問題進行探討，讓孩子總結(jié)其用到的基礎知識，一方面培養(yǎng)孩子在學習中深入思考的習慣，另一方面當孩子自己有所“悟”時會增強其成就感，易對奧數(shù)產(chǎn)生興趣。

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