李學(xué)數(shù)講故事之算術(shù)難學(xué)
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò) 2009-02-18 14:59:03

的確,我小時(shí)是很笨——用我的母語(yǔ)來(lái)說(shuō),是一個(gè)“憨大呆”。同學(xué)都能背“九九乘法表”,而且能倒背如流,我卻還是不懂為什么“六六三十六”。老師在黑板上寫(xiě)了公式,對(duì)我來(lái)說(shuō)就像張?zhí)鞄煹姆粯樱偎疾唤狻?/p>
我曾說(shuō)如果我做夢(mèng)會(huì)夢(mèng)到讀書(shū),往往就是一場(chǎng)惡夢(mèng)。這夢(mèng)境多半是和上算術(shù)課有關(guān):只見(jiàn)那兇神惡煞的算術(shù)教師拿著算術(shù)課本,在用念唐詩(shī)的姿態(tài)念一個(gè)問(wèn)題的解法,那姿態(tài)頗像八段錦里的“搖頭擺尾去心火”。然后他把書(shū)上的東西,在黑板上照抄,然后對(duì)著書(shū)以抑揚(yáng)頓挫的聲調(diào)念,嚶嚶嗡嗡的聲音,在炎熱的課室里,弄的我們都張著嘴巴,流著口水,昏昏沉沉在打瞌睡。
有時(shí)他會(huì)河?xùn)|獅吼地叫學(xué)生在黑板做問(wèn)題:“李信明!今有雞兔同籠,頭數(shù)有21,腳數(shù)有70,問(wèn)雞有多少只?兔有多少只?”
這時(shí)我會(huì)嚇的兩只小腿在那里抖,勉強(qiáng)站在黑板前,可是腦子里什么解題的方法也沒(méi)有。剛才在昏昏沉沉作白日夢(mèng)時(shí),我想的是:“雞兔在一起,難道雞不會(huì)啄兔子嗎?祖母養(yǎng)的雞關(guān)進(jìn)籠子里,我有時(shí)切青菜給它們吃,有些雞還兇的啄我的手,小兔子和雞關(guān)在里面,不是要遭殃嗎?”
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