學(xué)習(xí)目標(biāo)：

　�。�、認(rèn)識(shí)１２個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)３個(gè)字。

　　２、正確、流利地朗讀課文。

　�。�、知道花生在地下結(jié)果這一特性，產(chǎn)生觀察植物的興趣。

　　教材簡(jiǎn)說(shuō)：

　　花生在地下結(jié)果的特性，為常人所知。但在許多小朋友的眼里，卻是個(gè)謎。于是，便有了下面的故事：大樹(shù)旁邊的地里種了許多花生。小松鼠原本打算等花生結(jié)了果，摘下來(lái)留著冬天吃�？墒牵�等啊等，等到花都落了，卻找不到一個(gè)花生，它很奇怪：是誰(shuí)把花生摘走了呢？

　　本文借小松鼠找花生這件事間接告訴學(xué)生花生在地下結(jié)果這一常識(shí)。課文結(jié)尾小松鼠的問(wèn)題，既與課題呼應(yīng)又能引發(fā)學(xué)生的思考。

　　課文采用科學(xué)童話的形式，寓常識(shí)于生動(dòng)形象的故事之中，語(yǔ)言活潑、淺顯，符合兒童特點(diǎn)。

　　識(shí)字、寫(xiě)字和朗讀課文，知道花生結(jié)果的特點(diǎn)，是本課的教學(xué)重點(diǎn)。