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2009-05-14 14:58:14
語(yǔ)文學(xué)習(xí)卷
同學(xué)們,近一段時(shí)間里,你們?cè)诩依镒约簩W(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中遇到了什么困難?有哪些收獲?學(xué)習(xí)效果怎樣?你們都是自覺(jué)、聰明的孩子,老師相信你們會(huì)合理安排時(shí)間,休息好,學(xué)習(xí)好,玩兒好。下面就來(lái)闖闖關(guān),檢測(cè)一下大家的學(xué)習(xí)能力吧!
這份學(xué)習(xí)卷一共有四關(guān),每關(guān)25分,帶“*”的題另加分。
來(lái)吧,要相信自己哦!
第一關(guān):
一、 看拼音寫詞語(yǔ)(8分,每個(gè)詞語(yǔ)1分)
yún chèn shuì jiào shuāi dǎo féng bǔ
( ) ( ) ( ) ( )
yóu piào gōng diàn yù dào chá zì diǎn
( ) ( ) ( ) ( )
二、選字填空(8分,每空1分)
藍(lán) 籃 站 戰(zhàn) 做 作 在 再
1、上課的時(shí)候,同學(xué)們( )起來(lái)回答問(wèn)題。
2、哥哥( )上海上大學(xué)。
3、媽媽工( )真辛苦。
4、學(xué)校要求我們?cè)诮淌依锍酝昙硬停?)出去玩。
5、小明提著( )子去買菜。
6、( )斗在抗擊“非典”一線的醫(yī)務(wù)工作者是我們心中的英雄。
7、媽媽給我買了一件( )色的毛衣。
8、你在( )什么?
三、 下列每行詞語(yǔ)中,找出不是同一類的詞語(yǔ)。(4分)
1、白菜 扁豆 蘿卜 蔬菜 西紅柿
2、狐貍 灰狼 老虎 熊貓 螞蟻
3、西瓜 蘋果 鴨梨 毛豆 桃子
4、汽車 電瓶車 游船 火車 摩托車
四、 在大寫字母后面寫出小寫字母,并按字母表順序排序(5分)
G( ) P( ) Q( ) R( ) Y( )
F( ) B( ) S( ) C( ) K( )
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五*、猜兩個(gè)字謎吧(10分)
。ㄒ唬 。ǘ
南有北沒(méi)有, 有眼看得準(zhǔn),
土有水沒(méi)有, 有口咬得緊,
男有女沒(méi)有, 有金鉆勁大,
猜猜它是誰(shuí)? 有火放光明。
謎底: 謎底:
這一關(guān),我得了 分!
推薦一首小詩(shī):
影子
影子在左,
影子在右,
影子是一個(gè)好朋友,
常常陪著我。
影子在前,
影子在后,
影子是一只小黑狗,
常常跟著我。
第二關(guān):
一、填詞語(yǔ)(9分,每空0.5分)
造( )新( ) 敵( )我( ) 理( )氣( )
栩栩( )( ) 大有( )( ) 形態(tài)( )( )
舉世( )( ) 五()六() 五( 。┦ā 。
二、選字填空(6分,每0.5分)
撥 波 潑
。ā 。┧(jié) ( 。├朔瓭L 活( )可愛(ài) 。ā 。╅_(kāi)
費(fèi) 廢
排放( 。┧ 。ā 。┪铩 。ā 。┝狻 』ǎā 。┚
艱 堅(jiān)
( 。┏值降住。ā 。┛鄪^斗。ā 。╇y前進(jìn) ( 。⿵(qiáng)不屈
三、讀句子,把帶“——”的詞語(yǔ)換成意思相反的詞語(yǔ)(5分)
1、今天,媽媽表?yè)P(yáng)了我。 ( )
2、這件事你越說(shuō)越糊涂了。 ( )
3、亮亮是一個(gè)對(duì)人很熱情的孩子。 ( )
4、我們做什么事都應(yīng)認(rèn)真。 ( )
5、開(kāi)快車是很危險(xiǎn)的。 ( )
四、給下面帶“—”的字選擇正確讀音,在( )里劃“√”(5分)
比較 jiǎo( ) jiào ( )
向?qū)?xiǎng( ) xiàng ( )
告訴 shù ( ) sù( )
附近 fǔ ( ) fù ( )
驚訝 yà( ) yá ( )
五*、想一想,再寫一寫。(10分,每空0.5分)
1、 寫出幾種表示動(dòng)作的詞:
表示手的動(dòng)作:
表示腿的動(dòng)作:
表示口的動(dòng)作:
2、 寫出幾種樂(lè)器:
3、 寫出幾個(gè)風(fēng)景區(qū):
這一關(guān),我得了 分!
推薦一首繞口令:
青蟲(chóng)青草分不清
草叢青,青草叢,
青草叢里草青蟲(chóng)。
青蟲(chóng)鉆進(jìn)青草叢,
青蟲(chóng)青草分不清。
第三關(guān):
一、讀句子,劃去括號(hào)中的錯(cuò)別字(5分)
1、 小海是個(gè)(成 城 城 誠(chéng))實(shí)的孩子。
2、 我們(做 作 坐 座)在教室里聽(tīng)老師講課。
3、 大公雞聽(tīng)了老馬的話,慚愧地(底 低)下了頭。
4、 星期日,爸爸媽媽(帶 代 戴)我去公園玩。
5、 墻上掛著一幅很美的畫,我走(進(jìn) 近 盡)仔細(xì)看。
二、把下面的詩(shī)句補(bǔ)充完整(5分)
1、接天蓮葉 ,映日荷花 。
2、竹外桃花三兩枝, 。
3、舉頭 ,低頭 。
4、小荷才露 ,早有蜻蜓 。
5、隨風(fēng) ,潤(rùn)物 。
三、照樣子,在( )里填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)(5分,每空0.5分)
例:一(條)毛巾
一( )歌 一( )毛線 一( )門
例:花朵(盛開(kāi))
星星( ) 老師( ) 春風(fēng)( )
例:(美麗的)孔雀
。 )孩子 ( )山坡
。 )課本 ( )白云
四、閱讀短文,回答問(wèn)題(10分)
陸地上最高的動(dòng)物是長(zhǎng)頸鹿,它望得遠(yuǎn),跑得快,遺(yí)憾(hàn)的是它沒(méi)有聲帶,發(fā)不出聲音來(lái)。長(zhǎng)頸鹿就以尾巴代替喉嚨與同類進(jìn)行聯(lián)(lián)系(xì)。尾巴的不同動(dòng)作表示不同的信息:尾巴完全豎(shù)起來(lái),就是告訴同伴:“快跑呀,有危險(xiǎn)!”尾巴半抬著,就是說(shuō):“注意啦,加強(qiáng)警戒(jiè)!”尾巴垂(chuí)下來(lái),就是說(shuō):“平安無(wú)事啦!”
1、這段話主要寫了 。(2分)
2、照樣子填空(2分):
望得(遠(yuǎn)) 跑得(快)
跳得( ) 吃得( ) 想得( ) 快樂(lè)得( )
3、根據(jù)短文內(nèi)容連線(3分)
尾巴半抬著 加強(qiáng)警戒
尾巴完全豎(shù)起來(lái) 平安無(wú)事
尾巴垂(chuí)下來(lái) 有危險(xiǎn)
4、 動(dòng)物的尾巴還有什么用處?舉三個(gè)例子(3分)
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五*、成語(yǔ)接龍(10分)
光彩奪目( 。 。ā 。 。ā 。
。ā 。 。ā 。 。ā 。
( 。 。ā 。 。ā 。
。ā 。
這一關(guān),我得了 分!
推薦一個(gè)小知識(shí):
形形色色的力
力有多少種?靠你去探秘——
風(fēng)車吱吱轉(zhuǎn),靠的是風(fēng)力。
船兒水上漂,靠的是浮力。
物體往下落,靠的是重力。
車床電機(jī)轉(zhuǎn),靠的是電力。
第四關(guān):
一、選擇正確的字在后面畫“√”,并把正確的詞語(yǔ)抄在下面的( )里(5分)
舞 密 歷 翠 練
跳{ 茂{ 嚴(yán){ 清{ 鍛{
午 蜜 厲 脆 煉
。 。 。ā ) ( ) 。ā ) ( 。
二、在( 。├锾钌锨‘(dāng)?shù)牧吭~(6分)
一( 。┯钪骘w船 一( 。┻\(yùn)載火箭 一( )航天飛機(jī)
一( 。┤嗽煨l(wèi)星 一( )雨傘 一( 。┭劬
三、 右邊的詞中找出一個(gè)與左邊有關(guān)的詞,在它的下面劃上橫線(4分)
鉛筆 讀書 寫字 做操 唱歌
青草 小狗 小貓 山羊 木馬
講臺(tái) 操場(chǎng) 辦公室 教室 電影院
晴天 下雨 月亮 風(fēng) 太陽(yáng)
四、 把下列句子補(bǔ)充完整,再加上標(biāo)點(diǎn)(3分)
1、湖面上的小船
2、我怎么
3、 真了不起呀
五、 劃去( )中不合適的詞(2分)
1、 春天到了,小草(綠 黃)了。
2、 紅紅(天天 常常)刷牙洗臉。
六、 排列錯(cuò)亂句子(5分)
。 )一天,魯班見(jiàn)幾個(gè)孩子在烈日下頂著荷葉玩,很受啟發(fā)。
。 )魯班一心想為人們做個(gè)既能擋雨,又能遮太陽(yáng)的東西。
( )傳說(shuō)在很久以前,世界上沒(méi)有傘。
。 )于是,他照著荷葉的樣子,用竹條扎成架子,蒙上羊皮,做了起來(lái)。
。 )魯班的妻子瞧著傘,高興地說(shuō):“要能讓它收起來(lái)就好了。”后來(lái),魯班終于想出了好辦法,造出了現(xiàn)在這樣的傘。
七*、照樣子改寫句子(10分)
例:啄木鳥(niǎo)治好了老樹(shù)的病。
啄木鳥(niǎo)把老樹(shù)的病治好了。
老樹(shù)的病被啄木鳥(niǎo)治好了。
1、 爸爸修好了電視。
2、 大家清除了院子里的積雪。
3、我做出了這道題。
4、時(shí)間長(zhǎng)了,雨水打穿了石板。
5、霞光染紅了云朵。
算算你一共得了多少分,拿走你的獎(jiǎng)品吧!
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