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2009-05-14 18:03:54
小學語文三年級第一學期期終考試試卷(0301)
(本卷80分鐘完成)
三( )班 姓名 學號 得分
☆(寫字分3分)
一、單項測試。42%
1、看拼音寫漢字。10%
lǐn liè xī shēnɡ qīnɡ miè qiān xū chàn dǒu
( ) ( ) ( )( )( )
yào yǎn shǔ ɡuānɡ chǔ cánɡ rú shì zhònɡ fù
( ) ( ) ( ) ( )
2、組詞。10%
A.形近字組詞
密( )栽( )競( )
蜜( )裁( )竟( )
B.多音字組詞 C.根據(jù)意思組詞
ā i ( ) 疲乏,過勞( )
挨 累
ái ( ) 重疊,堆積( )
3、用適當?shù)男薷姆栃薷木渥印?%
、判瞧谝恢形,全體同學在教室里認真收看紅領巾廣播。
、仆高^玻璃照在桌子上,屋子里暖烘烘的。
4、按課文內(nèi)容填空。12%
(1) 一天早晨,天色 ,北風 ,雪花 。李大爺往窗外一看,到處 ,雪地上有 。這一行腳印是 的,他天天 到圖書館
地看書,他認為大風大雪,正好能 。
。2)《 》這首詩讓我們懂得了“登高望遠”的道理。詩
lì pān
中 激 勵 我們不斷攀登,奮發(fā)向上的句子是 ,
。
5、按要求填表。6%
帶點的字 音序 部首 除部首外有幾筆 選擇解釋(用“√”表示)
聚精會神 (1) 合在一起( );(2) 集中( );(3) 理解( )。
追 逐 (1) 挨著次序( );(2) 追趕( );(3) 驅逐( )。
爭先恐后 (1) 唯恐、恐怕( );(2) 使別人害怕( );(3) 害怕、畏懼( )。
二、綜合測試。25%
(一) 讀海龜下蛋課文片斷,做后面練習。13%
我們悄悄( )走到海龜旁邊,用手電筒一照,看見它已經(jīng)下了不少蛋。海龜似乎沒有覺察出旁邊站著人。它下完了蛋,用沙子把蛋埋起來,扒(bā pá)( )平平的,然后不慌不忙( )在坑( )周圍彎彎曲曲( )爬了一會兒,就向大海那邊爬去。
1、劃出文中括號里不合適的讀音。1%
2、在文中的括號里填上合適的字(的、得、地)。3%
3、寫出下列詞語的近義詞。4%
似乎( ) 覺察( )
三( )班 姓名 學號
4、用上“覺察、不慌不忙、彎彎曲曲”這三個詞語寫一、二句話3%
5、這一節(jié)主要寫什么?(在正確的答案后面的括號里打“√”表示)。2%
。1)海龜埋蛋后爬回大海。( )
。2)海龜下了不少蛋。 ( )
。3)我們看見海龜把蛋埋好后爬回大海。( )
(4)海龜沒有覺察出旁邊有人。 ( )
(二)課外片斷。12%
三國時,蜀漢的大將關公,曾經(jīng)降服了一個叫周倉的山賊做他的侍衛(wèi)。周倉力大無比,可惜生性粗心大意,不大用頭腦。
這一天,關公騎馬,周倉步行,兩人來到樹蔭下休息,見樹下有一群螞蟻在爬,關公便對周倉說:“周倉,你打這些螞蟻看看。”
周倉伸出拳頭,用力一砸,地面凹進一塊,螞蟻卻沒事;再用力一砸,手痛得哇哇直叫,螞蟻還是若無其事。周倉眼見小小螞蟻都打不死,急得滿臉通紅。
關公說:“看我的。”只見他伸出食指,輕輕一揉,螞蟻一下死了好幾只,周倉看得目瞪口呆,關公便對他說:“有很大的勇氣和力量,還要懂得運用智慧和謀略,才能做大事,成大器。”
1.讀了這個故事,請你在文前給它取個題目。2%
2.聯(lián)系上下文理解詞語:4%
滿臉通紅:
力大無比:
3.用“ ”劃出描寫周倉打螞蟻的句子,用“ ”劃出關公打螞蟻的句子。4%
4.讀了這個故事,你明白了一個什么道理?2%
三、寫段。30%
題目:我學會了
要求:1、你肯定學會了許多本領,比如洗碗,做賀卡……請選一件事,把它寫下來。(先把題目補充完整)
2、把學的過程分幾步寫清楚。
3、注意用詞正確,語句通順。
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