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三年級試卷:小學語文三年級第一學期期終考試試卷

2009-05-14 18:03:54     

  小學語文三年級第一學期期終考試試卷(0301)

  (本卷80分鐘完成)

  三(    )班   姓名       學號     得分

  ☆(寫字分3分)

  一、單項測試。42%

  1、看拼音寫漢字。10%

  lǐn  liè   xī  shēnɡ   qīnɡ  miè   qiān  xū   chàn  dǒu

  (      )  (         ) (          )(          )(         )

  yào  yǎn   shǔ  ɡuānɡ   chǔ  cánɡ   rú  shì  zhònɡ  fù

  (      )  (          ) (         )  (                  )

  2、組詞。10%

  A.形近字組詞

  密(     )栽(    )競(    )

  蜜(     )裁(    )竟(    )

  B.多音字組詞             C.根據(jù)意思組詞

  ā i (        )             疲乏,過勞(        )

  挨                         累

  ái (        )             重疊,堆積(        )

  3、用適當?shù)男薷姆栃薷木渥印?%

 、判瞧谝恢形,全體同學在教室里認真收看紅領巾廣播。

 、仆高^玻璃照在桌子上,屋子里暖烘烘的。

  4、按課文內(nèi)容填空。12%

  (1) 一天早晨,天色       ,北風           ,雪花          。李大爺往窗外一看,到處               ,雪地上有       。這一行腳印是          的,他天天      到圖書館

  地看書,他認為大風大雪,正好能             。

 。2)《           》這首詩讓我們懂得了“登高望遠”的道理。詩

  lì        pān

  中 激 勵 我們不斷攀登,奮發(fā)向上的句子是              ,

  。

  5、按要求填表。6%

  帶點的字 音序 部首 除部首外有幾筆 選擇解釋(用“√”表示)

  聚精會神 (1) 合在一起( );(2) 集中(  );(3) 理解(  )。

  追  逐 (1) 挨著次序(  );(2) 追趕(  );(3) 驅逐(  )。

  爭先恐后 (1) 唯恐、恐怕(  );(2) 使別人害怕(  );(3) 害怕、畏懼(  )。

  二、綜合測試。25%

  (一) 讀海龜下蛋課文片斷,做后面練習。13%

  我們悄悄(     )走到海龜旁邊,用手電筒一照,看見它已經(jīng)下了不少蛋。海龜似乎沒有覺察出旁邊站著人。它下完了蛋,用沙子把蛋埋起來,扒(bā pá)(     )平平的,然后不慌不忙(      )在坑(     )周圍彎彎曲曲(       )爬了一會兒,就向大海那邊爬去。

  1、劃出文中括號里不合適的讀音。1%

  2、在文中的括號里填上合適的字(的、得、地)。3%

  3、寫出下列詞語的近義詞。4%

  似乎(       )    覺察(       )

  三(    )班   姓名       學號

  4、用上“覺察、不慌不忙、彎彎曲曲”這三個詞語寫一、二句話3%

  5、這一節(jié)主要寫什么?(在正確的答案后面的括號里打“√”表示)。2%

 。1)海龜埋蛋后爬回大海。(   )

 。2)海龜下了不少蛋。   (   )

 。3)我們看見海龜把蛋埋好后爬回大海。(   )

  (4)海龜沒有覺察出旁邊有人。       (   )

  (二)課外片斷。12%

  三國時,蜀漢的大將關公,曾經(jīng)降服了一個叫周倉的山賊做他的侍衛(wèi)。周倉力大無比,可惜生性粗心大意,不大用頭腦。

  這一天,關公騎馬,周倉步行,兩人來到樹蔭下休息,見樹下有一群螞蟻在爬,關公便對周倉說:“周倉,你打這些螞蟻看看。”

  周倉伸出拳頭,用力一砸,地面凹進一塊,螞蟻卻沒事;再用力一砸,手痛得哇哇直叫,螞蟻還是若無其事。周倉眼見小小螞蟻都打不死,急得滿臉通紅。

  關公說:“看我的。”只見他伸出食指,輕輕一揉,螞蟻一下死了好幾只,周倉看得目瞪口呆,關公便對他說:“有很大的勇氣和力量,還要懂得運用智慧和謀略,才能做大事,成大器。”

  1.讀了這個故事,請你在文前給它取個題目。2%

  2.聯(lián)系上下文理解詞語:4%

  滿臉通紅:

  力大無比:

  3.用“       ”劃出描寫周倉打螞蟻的句子,用“      ”劃出關公打螞蟻的句子。4%

  4.讀了這個故事,你明白了一個什么道理?2%

  三、寫段。30%

  題目:我學會了

  要求:1、你肯定學會了許多本領,比如洗碗,做賀卡……請選一件事,把它寫下來。(先把題目補充完整)

  2、把學的過程分幾步寫清楚。

  3、注意用詞正確,語句通順。

來源:網(wǎng)絡

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