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(人教版)小學(xué)畢業(yè)語(yǔ)文模擬試卷 十九

2009-05-25 14:04:08     

  (人教版)小學(xué)畢業(yè)語(yǔ)文模擬試卷

  班級(jí)____ 姓名____  分?jǐn)?shù)____

  一、拼音(10分)

  1.給下列帶點(diǎn)的字填上聲母。

  茂盛(  eng)  盛滿(mǎn)(  éng)   旗幟(  ì)    寫(xiě)字(  ì)

  漆黑(  ī)    膝蓋(  ī)     畜生(  ù)   畜牧(  ù)

  2.給下列詞選擇一個(gè)正確的讀音,將序號(hào)填在括號(hào)里。

 、僮藙(shì)(    )A zī sī  B zhī shī  C zī shì

  ②拿著筆()  A ná zhe b?   B ná zhè b?

 、蹍拹()    A yànwù B yàn è   C yàn ě

 、苷蔡煊() A zhān tiān yòu  B zhān tiān yǒu

  二、字詞。(10分)

  1.給下面字加上偏旁構(gòu)成兩個(gè)不同的字。

  區(qū)(   )直(   )(    )申(   )曼(   )青(   )

  2.選字填空。

 、偃魺o(wú)其(   )(事、是)    ②含苞(   )放(欲、俗)    ③有(   )無(wú)恐(恃、持)

 、芊比A(   )鬧(喧、渲)    ⑤(   )流不息(川、穿)    ⑥負(fù)(   )請(qǐng)罪(刑、荊)

  3.在下列詞語(yǔ)的錯(cuò)別字下畫(huà)_____再把正確的字寫(xiě)在括號(hào)里。

  付近(   )  皮氣(   )從新(   )發(fā)糞(   )檢察(   )竟賽(   )材產(chǎn)(   )缺泛(    )

  三、詞語(yǔ)(10分)

  1.把下列量詞放到合適的位置上。

  盒  臺(tái)  部  艘  床  枝  陣  打  條  幅

  一(   )火柴  一(   )電腦  一(   )手機(jī)  一(   )輪船  一(   )被子

  一(   )手套  一(   )涼風(fēng)  一(   )公路  一(   )鋼筆

  2.括號(hào)里填上表示聲音的詞語(yǔ)。

 、偾嗤(    )喜鵲(    )小牛(   )      ②小雞(   )小狗(   )汽車(chē)(   )

  ③鐘聲(    )小羊(    )小鴨(   )

  3.正確解釋的序號(hào)填在括號(hào)里。

 、倜髟潞螘r(shí)照我還(   )A回、婦 B回報(bào)  C放下   D放走

 、趷(ài)不釋手   ( )     A說(shuō)明   B消散  C放下   D放走

 、鄱耍簴|西開(kāi)頭事情的開(kāi)頭平舉著拿正項(xiàng)目

  A看,前端是三米長(zhǎng)的象牙。(    )     B 好客的主人端進(jìn)來(lái)大盤(pán)的手抓羊肉。(   )

  C她端坐著,甜言蜜語(yǔ)入神地聽(tīng)著。(   )

  四、句子(10分)

  1.斷句子正誤,對(duì)的打"P",錯(cuò)的打"O"。

  ①"良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行。"是告訴我們要虛心接受別人的批評(píng)。(   )

  ②"在教室里。"是一個(gè)完整的句子。(   )

 、"迎澤公園的景色這么美麗,怎能不使我們留戀呢?"這是一個(gè)反問(wèn)句。(    )

  2.修改病句

 、倮钋嘤袝r(shí)天天跟張明在一起打球。

 、诖禾,公園里盛開(kāi)著五顏六色的紅花。

 、墼趯W(xué)校里,我們每天看看地到孩子們的笑臉和瑯瑯的讀書(shū)聲。

  五、閱讀句群,完成后面練習(xí)(10分)

  魚(yú)成群結(jié)隊(duì)地在珊瑚叢中穿來(lái)穿去。有的全身布滿(mǎn)彩色的條紋;有的頭上長(zhǎng)著一簇紅纓,好看極了;有的周身像插著好些扇子,游動(dòng)的時(shí)候飄飄搖搖;有的眼睛圓溜溜的,身上長(zhǎng)滿(mǎn)刺兒,鼓起氣來(lái)像皮球一樣圓。各種各樣的魚(yú)多得數(shù)不清。(<<富饒的西沙群島>>)

  作者寫(xiě)西沙群島海底的____種魚(yú),是根據(jù)_____這句話寫(xiě)的,三句話之間是_____關(guān)系。

  六、閱讀短文,回答問(wèn)題(20分)

  瓦

  雨,嘩嘩地下著,打在瓦的身上,它默默地忍受著;雪厚厚地壓在瓦的身上,它以頑強(qiáng)的毅力承受著;風(fēng)呼呼地刮著,多么殘酷而又無(wú)情,然而瓦卻不發(fā)出一聲呻吟,多么堅(jiān)強(qiáng)的瓦啊!

  世上有人喜愛(ài)美麗的鮮花,有人欣賞壯麗的山水,更有人流連精巧的亭臺(tái)閣榭,卻很少會(huì)有人注意平凡的瓦,因?yàn)樗瑹o(wú)聞地生活在世界上。春天,它阻擋了點(diǎn)點(diǎn)雨滴;夏天,它遮擋了狂風(fēng)的襲擊;冬天它又讓我們免受暴風(fēng)雪的侵襲,一年四季,瓦用自己的身軀給人們帶來(lái)舒適的環(huán)境,卻從不要求一聲贊揚(yáng)。

  我想:那些為人類(lèi)幸福不求名利,無(wú)私奉獻(xiàn)的人不就像這一片片不惹人注意的瓦嗎?

 、沤o下列詞語(yǔ)注音

  殘酷(    )   侵襲(     )   遮擋(     )    身軀(     )    閣榭(     )

  ⑵寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞

  堅(jiān)強(qiáng)(    )   阻擋(    )    舒服(     )

 、锹(lián)系上下方解釋詞意

  流連:

  毅力:

  呻吟:

  惹人注意:

 、认胍幌攵涛馁澝懒送叩氖裁雌焚|(zhì)?

 、  用"~~~~~~"劃出一個(gè)擬人句。

 、蔬x擇自己喜歡的段落抄下來(lái),背會(huì)它。

  七、習(xí)作(30分)

  假如"我是風(fēng),我是雨,我是云……"每個(gè)人都有自己許多美好的遐想,請(qǐng)你展開(kāi)想象的翅膀,表達(dá)自己對(duì)美好 未來(lái)的向往,要有具體的描寫(xiě),不少于400字。

  題目:假如我是……

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