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小學語文畢業(yè)考試模擬試題4

2009-05-25 14:49:24     

  小學語文畢業(yè)考試模擬試題(4)

  一、讀拼音寫漢字,注意書寫要規(guī)范。(5分)

  miǎo         mèi          jùn          kāng kǎi

  (   )小   (   )力     (   )工     (        )

  yù         yù        nuò          líng   lì

  榮(   )   抵(   )      (   )言      (        )

  二、給帶橫線的字選擇正確的讀音,在下面畫"--"。(5分)

 、判螅▁ù  chù)牧場里養(yǎng)了許多良種牲畜(xù  chù)。

 、扑樦(zhe  zháo  zhuó)小路著(zhe  zháo  zhuó)急地往前跑。

 、峭趼蓭煷穑╠ā  dá)應,明天上午答(dā  dá)復我提出的問題。

 、人疲╯ì  shì)乎沒有聽見,仍像個木偶似(sì  shì)的站在那里。

  ⑸市場上隨處(chù chǔ)可以見到降價處(chù  chǔ)理商品的柜臺。

  三、按要求填空。(14分)

  1、按查字典的要求填空。(5分)

  "卻"字用音序查字法,應查大寫字母(  );用部首查字法應查(  )部,再查( 。┊,"卻"字的第六筆是( 。T谧值淅"卻"有四種解釋:①后退;②推辭,拒絕;③去,掉;④表示轉(zhuǎn)折。"草色遙看近卻無"的"卻"應取第( 。┓N解釋。"好意難卻"應取第( 。┓N解釋。"望而卻步"應取第( 。┓N解釋。"了卻"應取第( 。┓N解釋。選用其中一個詞造句。

  2、展開豐富的想象,在括號里填上恰當?shù)脑~語。(3分)

  像(      )一樣的苦   像(       )一樣的軟   像(       )一樣的多 像(      )一樣的甜   像(       )一樣的硬   像(       )一樣的深

  3、按要求寫成語。(6分)

 、判稳萑颂貏e多的:

  ⑵形容"專心"的:

 、莵碓从谠⒀怨适碌模

 、劝x的:

  四、學語文,用語文。

  1、"腹有詩書氣自華",積累優(yōu)秀的古詩文是學好語文、形成良好的文化修養(yǎng)的重要途徑。"讀萬卷書,行萬里路",旅游可以使我們眼界開闊。當我泛舟西湖,欣賞著美如畫卷的景色時,情不自禁地想起蘇軾"________________,________________"的詩句;當我手撫長城,聯(lián)想到孟姜女盼丈夫歸來,哭倒長城的凄慘故事時,《出塞》中"________________,________________"的詩句再次躍然眼前;當我面對波瀾壯闊的大海,想到朱自清的《匆匆》時,《長歌行》中"百川________________,________________。________________,________________"的詩句又縈繞耳邊;而當我置身廬山,則再次加深了對《題西林壁》中"________________,______________"這一"旁觀者清"的樸素道理的認識……

  2、我們學好語文,必須具有發(fā)現(xiàn)美的眼睛。(12分)

 、拧豆鹆稚剿访鑼懝鹆值纳交蚬鹆值乃呐疟染洌

 、啤读趾!分忻鑼懥趾5"綠"的語段:

 、锹(lián)合國在它成立       周年的時候,我國政府贈送了一件禮物          。鼎作為一種重要禮器,象征著            、            和          ,是代表        、

  、           的吉祥物。

  3、生活中真是處處充滿著美啊!一位盲人在街上乞討,他寫了這樣一句話:"我什么都看不見",結(jié)果行人姍姍而去,所獲甚少。詩人讓·彼浩勒看見了,把木板拿過來,寫上:"春天來了,可是我什么都看不見!"結(jié)果人們紛紛解囊相助,這就是語言文字的魅力!目前,我縣正在建文明衛(wèi)生城,但是,仍然有人不注意,垃圾倒在垃圾箱外,于是不少人效仿,垃圾越堆越多……請你設計一句廣告語勸勸人們,注意體現(xiàn)語言文字的魅力,打動人心。

  4、是啊,我們活著就是要給我們生活其中的社會添上一點光彩,讓自己的生命為別人開一朵花:一次無償?shù)墨I血是一朵花,一句關(guān)切的問候是一朵

  花,一次善意的批評是一朵花,                               ,                         ……能為別人開花的心是善良的心,能為別人生活絢麗而付出的人是不尋常的人!

  五、閱讀短文,完成練習。(24分)

 。ㄒ唬┱n文片斷(6分)

  "不要放走一個!"窗外一聲粗暴的吼聲。穿灰制服和長筒靴的憲兵,穿便衣的偵探,穿黑制服的警察,一擁而入,擠滿了這間小屋子。他們像一群(幽靈 妖怪 魔鬼)似的,把我們(圍困 包圍 保護)起來。他們每人拿著一支手槍,槍口對著父親和我。

  1、選擇括號里恰當?shù)脑~語畫"√"(1分)

  2、從________、________、________這三個詞可以看出來抓我和父親的人很多。

  3、抓我和父親的人有________ ________ ________

  4、從____________和__________可以看出來抓我和父親的人很粗暴。(2分)

 。ǘ┙o老師的一封信(節(jié)選)(7分)

  親愛的顧老師:

  您好!

  在這jīn fēng sòng shuǎng的季節(jié),我們yíng lái了美好的節(jié)日--教師節(jié)。

  大家都說,一個好老師的ēn qíng可以讓他的學生一輩子gǎn jī bú jìn。是啊,我是您親手zāi zhòng的桃李中的一棵,我的萌芽、生長,無不沐浴著您的陽光雨露。

  ……我就以我學習上的進步和工作上的成績向您表示祝賀吧!

  祝您

  青春常在!

  9月2日

  您的學生露露

  1.信的格式有兩處錯誤,請在原文中用符號改正過來。(1分)

  2.看拼音寫詞語,填在文中拼音下面。(2分)

  jīn fēng sòng shuǎng yíng lái ēn qíng gǎn jī bú jìn zāi zhòng

 。ā         ) (     ) (     ) (    。 (    )

  3.朗讀短文中第二段話時該用( 。┑恼Z氣。(填序號)(1分)

  ①親切     ②感激     ③堅定

  4.根據(jù)短文填空:(3分)

 。1)"美好的節(jié)日"指的是________月________日。

 。2)文中的"桃李"指________,栽種桃李的人是________。

 。3)文中畫"________"的句子,意思是( 。#ㄌ钫_答案的序號)

 、傥业拿妊可L,沒有沐浴著您的陽光雨露。

 、谖业拿妊可L,都沐浴著您的陽光雨露。

 、畚业拿妊可L,有時沐浴著您的陽光雨露。

 。ㄈ┪业睦蠋煟11分)

  烈日炎炎-村子里的人們都聚在大樹下乘涼  談天。

  穿著一身白色連衣裙,看起來頗清秀纖弱的小瑛老師走了過來,她微笑著和樹下的人們打著招呼。

  等小瑛老師走過,人們的話題便自然地轉(zhuǎn)到了她的身上。"多好的閨士呀,天天帶著學生來幫我干活。"五保戶王奶奶什么時候也忘不了提這件事。"是啊,人家是大學生,聽說書教得才叫好呢  ""①好是好,只可惜好景不長,人家要調(diào)走了!""什么  調(diào)走?聽誰說的?""昨天我聽孩子們談這件事呢。我早就說過  人家是城里姑娘、大學生,②哪能吃得了咱這份苦?""是啊,聽說她爸爸是個大局長呢,還能不給女兒找個好工作?"

  "那不是小瑛老師班里的小柱子嗎?叫過來問問!""柱子,你過來,問你點事兒。"柱子答應了一聲,跑了過來:"什么事?"

  "柱子,聽說你們老師要調(diào)走了?""嗯。"柱子低下了頭,眼光黯淡了下來。"要轉(zhuǎn)到哪兒?是不是回城?""回城?才不是呢。老師說西藏比我們這兒還缺老師,她是自愿報名到那兒教書去的。"柱子的眼中有留戀,但更多的是自豪。

  "啊--"大樹下的人們你望望我,我望望你,都呆住了。

  1、文中方框內(nèi)標點依次點得正確的一項是:(2分)

  A. ! ? :B. ? ? ,C. ! , , D 。 , :

  2、畫線句①中"好景"指的是                                 (1分)

  3、將畫線句②換種說法                                      (1分)

  4、"大樹下的人們你望望我,我望望你,都呆住了。"畫線部分可用成語(           )來概括;"都呆住"的原因是  (    )(2分)

  A.因為自己說錯了,不好意思。    B.被小瑛老師的高尚情操打動了。

  5、"柱子的眼中有留戀,但更多的是自豪",柱子留戀的原因是(    )(2分)

  A小瑛老師走了,就沒有老師帶自己班了。

  B小瑛老師書教得好。但現(xiàn)在要離開了,她要去西藏,說明她是個優(yōu)秀的老師。

  6、小瑛老師的形象是(     )地從人們的語言中塑造起來的。(1分)

  A.直接  B.間接

  7、小瑛老師是一個                                              (根據(jù)文章內(nèi)容,把句子補充完整)。(2分)

  六、習作。(40分)

  題目:          的樂趣

  提示與要求:生活中有許多樂趣。如養(yǎng)金魚、集郵、學畫畫、種花草、讀課外書、踢足球、釣魚……請根據(jù)自己的興趣愛好,任選一種生活樂趣來寫。先把題目補充完整,再通過具體的事例來反映你的生活中的樂趣是什么?重點部分寫具體,要寫出自己的真實感受或體會,字里行間如能洋溢出"樂趣"就更妙了!

來源:網(wǎng)絡

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