基礎(chǔ)知識(shí)與運(yùn)用（55分）
一、給下面加點(diǎn)的字注音。（5分）
入場券 膝蓋 氛圍 廈門 恩賜
瀏覽 誕生 丞相 道岔 無拘無束
二、按拼音寫出漢字或詞語。（10分）
zhī zhī làzhú
�。�1）翠綠的樹（ �。┥宵c(diǎn)著幾千（ �。┟骰位蔚模ā 。�，許多幅美
chúchuāng zhǎ
麗的彩色畫片，跟掛在（ �。├锏囊粯樱谙蛩ā 。┭劬Α�
cíxiáng jīngcǎi
�。�2）我有一個(gè)（ �。┑哪赣H，她常對(duì)我說："你寫得（ ）極了。
yán lì zhòu méitóu
我還有一個(gè)（ �。┑母赣H，他總是（ �。┲ā 。�，說："這個(gè)糟糕透了。"
三、把下面的詞語補(bǔ)充完整。（6分）
自言自（ �。� （ �。┎蛔詣佟� 迫不（ �。┐�
栩栩如（ �。� （ �。┣G請(qǐng)罪 盛氣（ ）人
高不可（ �。� （ �。┣椴⒚� 粉身（ �。┕�
舍近求（ �。� （ ）璧歸趙 同心（ �。┝�
四、按字典的方法填空。（3分）
1."秉"字用用部首查字法可先查____部再查___畫，"秉燭夜游"的"秉"字是______的意思。（①掌握；②主持；③拿著、握著。）
2."魅"字是____結(jié)構(gòu)，共有____畫。
3.詞語____中的"老"跟"老地方"中"老"的意思相同。（①老年；②老樣子；③老朋友。）
五、選擇詞語填空。（4分）
清晰 清楚
1.那塊從地下挖出的石碑，字跡依然（ �。苋菀妆嬲J(rèn)。
照管 照顧
2.集體跑步的時(shí)候，排頭不能跑得太快，要（ �。┑脚盼驳耐瑢W(xué)。
雖然……但是 既然……就
不但……而且 只要……就
3.你（ ）知道錯(cuò)了，（ �。⿷�(yīng)當(dāng)改正。
4.你（ �。┒嘧x幾遍這篇短文，（ �。┠芾斫馑囊馑�。
六、讀一讀，然后按提示并仿照例子寫一寫。（6分）
1.寫出三個(gè)描寫人物品質(zhì)的四字詞語。
奮不顧身 平易近人 大公無私 任勞任怨
2.寫出三個(gè)描寫人物"走"的四字詞語。
健步如飛 步履矯健 飛檐走壁 一瘸一拐
七、修改病句。（4分）
1.這個(gè)班級(jí)的同學(xué)是全校開展學(xué)雷鋒活動(dòng)最好的班級(jí)。
2.我的舅舅是中國人民解放軍。
3.我國的人口是世界上最多的國家。
4.聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在馬上就要開始了。
八、把古詩詞句補(bǔ)充完整，或按提示寫古詩詞句。（7分）
1. ，孤帆一片日邊來。
2.最喜小兒無賴， 。
3.但使龍城飛將在， 。
4.看事物從不同的角度著眼會(huì)有不同的感受和體會(huì)，這真是"__________________，_________ ________"。
5.《示兒》一詩中，寫作者心事的詩句是" ， "。
九、先連線，再回答問題。（5分）
經(jīng)濟(jì)學(xué)家說 樹林是綠色的療養(yǎng)院
藝術(shù)家說 樹林是生命的搖籃
生物學(xué)家說 樹林是大自然的美容師
醫(yī)學(xué)家說 樹林是綠色的銀行
讀了上面的話，你想到了什么？
十、按要求寫話。（5分）
雙休日，小剛約你出去玩，看到你正在做作業(yè)，他說："明天再寫吧。"你用這樣怎樣的話語謝絕了他呢？寫一寫。
閱 讀（25分）
追隨夢(mèng)想
不論做什么事，相（xiāng xiàng）信你自己，別讓別人的一句話將（jiāng
jiàng）你擊倒。
這故事跟一個(gè)小男孩有關(guān)，他的父親是位馬術(shù)師，他從小就必（須 需）跟著父親東奔西跑，一個(gè)馬廄接著一個(gè)馬廄，一個(gè)農(nóng)場接著一個(gè) 地去訓(xùn)練馬匹。由于經(jīng)常四處奔波，男孩的求學(xué)過程并不順利。初中時(shí)，有次老師叫全班同學(xué)寫報(bào)告，題目是 長大后的志愿 。
那晚他洋洋灑灑寫了7張紙，描述他的偉大志愿，那就是想擁有一座屬于自己的牧馬農(nóng)場，并且仔細(xì)畫了一張200畝農(nóng)場的設(shè)計(jì)圖，上面標(biāo)有馬廄、跑道等的位置，（ �。┰谶@一大片農(nóng)場中央，還要建造一棟占地4000平方英尺的巨宅。
他花了好大心血把報(bào)告完成，第二天交給了老師。兩天后他拿回了報(bào)告，第一頁上打了一個(gè)又紅又大的F，旁邊還寫了一行字：下課后來見我。
腦中充滿（幼 幻）想的他下課后帶著報(bào)告去找老師。
為什么給我不及格 。
你年紀(jì)輕輕，不要老做 夢(mèng)。你沒錢，沒家庭背景，什么都沒有。蓋座農(nóng)場可是個(gè)花錢的大工程；你要花錢買地、花錢買純種馬匹、花錢照顧它們。你別太好高騖遠(yuǎn)了 他接著又說 如果你肯重寫一個(gè)比較不離譜的志愿，我會(huì)重打你的分?jǐn)?shù) 。
這男孩回家后反復(fù)思量了好幾次，然后（征 爭）求父親的意見。父親只是告訴他："兒子，這是非常重要的決定，你必（須 需）自己拿定主意。"
再三考（虛 慮）好幾天后，他決定原稿交回，一個(gè)字都不改。他告訴老師："即使拿個(gè)大紅字，我也不愿放棄夢(mèng)想。"
1.把括號(hào)中不合適的字或加點(diǎn)字的讀音用"\"劃掉。（3分）
2.用"然"字組成合適的詞語，填寫到短文第三自然段的括號(hào)里。（1分）
3.給加點(diǎn)的字選擇解釋，把序號(hào)填寫在括號(hào)里。（4分）
�、俜蛛x；②區(qū)分；③不要；④另外。
�。�1）別（ ）讓別（ ）人
�。�2）分門別（ ）類
（3）久別（ �。┲胤�
4.聯(lián)系上下文，在橫線上填上合適的詞語。（2分）
5.在文中 里填上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。（4分）
6.畫線句子"他接著又說"中的他指的是 。 （1分）
7.短文的作者想告訴人們一個(gè)怎樣的道理？請(qǐng)用" "畫出表明作者觀點(diǎn)的句子。（2分）
8.用" "畫出最讓你感動(dòng)的句子，并說說理由。（2分）
9.本文主要講了一件什么事？請(qǐng)用簡短的話概括出來。（2分）
10.最后小男孩為什么會(huì)做出那樣的決定？如果是你，你會(huì)怎樣做呢？談?wù)勀銓?duì)小男孩的看法。（4分）
習(xí) 作（20分）
先把題目補(bǔ)充完整，再按提示寫一篇習(xí)作。
假如我是
提示：
生活中你一定會(huì)有許多夢(mèng)想吧，你希望這些夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)嗎？今天就給你的夢(mèng)想插上想像的翅膀，讓其盡情地飛翔吧！
