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五年級(jí)數(shù)學(xué)第一單元小數(shù)乘法第三課時(shí)

2009-07-23 13:05:14     下載試卷     標(biāo)簽:五年級(jí) 小數(shù)乘法 數(shù)學(xué)

  第一單元小數(shù)乘法第三課時(shí)

  教學(xué)內(nèi)容:較復(fù)雜的小數(shù)乘法(P.6頁(yè)的例5和“做一做”,練習(xí)一第10—14題。)

  教學(xué)要求:

  1、知識(shí)與技能:使學(xué)生進(jìn)一步掌握小數(shù)乘法的計(jì)算法則。

  2、過程與方法:使學(xué)生掌握在確定積的小數(shù)位時(shí),位數(shù)不夠的,要在前面用0補(bǔ)足。

  3、情感態(tài)度與價(jià)值觀:使學(xué)生初步理解和掌握,:當(dāng)乘數(shù)比l小時(shí),積比被乘數(shù);當(dāng)乘數(shù)比1大時(shí),積比被乘數(shù)大。

  教學(xué)重點(diǎn):運(yùn)用小數(shù)乘法的計(jì)算法則;正確計(jì)算一個(gè)數(shù)乘以小數(shù)的乘法。

  教學(xué)難點(diǎn):在點(diǎn)小數(shù)點(diǎn)時(shí),乘得的積小數(shù)位數(shù)不夠的,要在前面用0補(bǔ)足。

  教學(xué)用具:課件。

  教學(xué)過程:

  一、激發(fā):

  1、口算:

  0.9×6   7×0.08   1.87×0   0.24×2   1.4×0.3

  0.12×6   1.6×5   4×0.25   60×0.5

  老師抽卡片,學(xué)生寫結(jié)果,集體訂正。

  2、不計(jì)算,說出下面的積有幾位小數(shù)。

  0.4×0.3    4.87×2.3    5.062×0.37   0.58×0.96

  3、思考并回答。

  (1)做小數(shù)乘法時(shí),怎樣確定積的小數(shù)位數(shù)?

  (2)如果積的小數(shù)位數(shù)不夠,你知道該怎么辦嗎?如:0.02×0.4。

  4、揭示課題:前兩節(jié)課課我們學(xué)習(xí)了比較簡(jiǎn)單的小數(shù)乘法,這節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)較復(fù)雜的小數(shù)乘法。(板書課題:較復(fù)雜的小數(shù)乘法)。

  二、示范:

  1.教學(xué)例3、0.056×0.15

  (1)猜:這道題的積里有幾位小數(shù)?

  (2)引導(dǎo)學(xué)生寫豎式。

 、 讓學(xué)生說一說豎式該怎樣寫?試著寫一寫,指名板演。

 、 集體訂正,師示范: 0. 0  5  6

  ×    0. 1  5

  (3)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行計(jì)算。

  ① 生獨(dú)立按照整數(shù)乘法的法則算出積,指名板演。

 、 分組討論:積的小數(shù)位數(shù)應(yīng)該有多少位?位數(shù)不夠時(shí)怎么辦?

  ③ 明確:積的小數(shù)位數(shù)不夠的,要在前面用0補(bǔ)足。

 、 讓學(xué)生點(diǎn)出積的小數(shù)點(diǎn),并指名板演。

 、 生獨(dú)立用交換兩個(gè)因數(shù)位置的方法檢驗(yàn)上面的計(jì)算結(jié)果。

 、 師巡視,集體訂正。(注意示范)

  2、教學(xué)例4、一個(gè)奶牛場(chǎng)八月份產(chǎn)奶18.5噸。九月份產(chǎn)的奶是八月份的2.4倍。九月份產(chǎn)奶多少噸?

  (1)生讀題明白以下問題: ①已知所求?

 、谠鯓恿惺?

  ③所列算式的意義是什么?

  使學(xué)生明確:現(xiàn)在倍數(shù)關(guān)系也可以是比1大的小數(shù)。

  (2)生獨(dú)立完成,指名板演,集體訂正。

  3、嘗試比較例3和例4中積和被乘數(shù)的大小。

  (1) 引導(dǎo)學(xué)生觀察:這兩道例題的乘數(shù)分別與l比較,你發(fā)現(xiàn)什么?

  (2) 乘數(shù)比1大或者比1小時(shí)積的大小與被乘數(shù)有什么關(guān)系?為什么?(因?yàn)槔?的乘數(shù)是0.15比1小,求的是0.056的百分之十五,所以積比被乘數(shù)。欢4的乘數(shù)是2.4比1大,求的是18.5的2.4倍,所以積比被乘數(shù)大。

  (3)你能得出結(jié)論嗎?(當(dāng)乘數(shù)比1小時(shí),積比被乘數(shù);當(dāng)乘數(shù)比1大時(shí),積比被乘數(shù)大。)

  4、做一做:0.32×0.25    2.6×1.08

  先判斷乘得的積要比被乘數(shù)大還是小,再計(jì)算,并注意驗(yàn)算。

  三、運(yùn)用

  1、P.5頁(yè)12題(投影出示)

  先讓學(xué)生獨(dú)立判斷。集體訂正時(shí),讓學(xué)生講明道理,明白每一小題錯(cuò)在什么地方。

  2、點(diǎn)小數(shù)點(diǎn)。

  3 8.0 4         5.0 0 6            0.0 3 5

  ×      4.6      × 0.0 0 7         ×   0.1 6

  2 2 8 1 2       3 5 0 4 2              2 1 0

  1 4 2 0 8                                3 5

  1 6 4 8 9 2                              5 6 0

  3、快算。(口算卡第5頁(yè))

  四、體驗(yàn)

  今天,你有什么收獲?

  五、作業(yè)

  P.9 頁(yè)11題
 

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