分?jǐn)?shù)連除、乘除混合運算計算課結(jié)束后，我做了如下嘗試：

　　教師：經(jīng)過了剛才的計算練習(xí)，你有什么要提醒大家要注意的地方嗎？例如你剛才做錯的地方，你剛才就差一點就做錯的地方。

　　學(xué)生一：在改寫成分?jǐn)?shù)連乘以后，三個分?jǐn)?shù)可以一次約分，這樣比較簡潔。

　　學(xué)生二：在計算的時候，要看清（運算）符號，除以一個數(shù)要寫成乘這個數(shù)的倒數(shù)，乘一個數(shù)不能這樣寫。剛才我計算時就差點把乘4/9寫成乘9/4。大家可要注意�。�

　　學(xué)生三：中間算出的結(jié)果假分?jǐn)?shù)是不是要化成代分?jǐn)?shù)也不一定。

　　學(xué)生四：行行之間空出多一些的空白，約分是要書寫，太緊容易造成數(shù)字并和起來，也是造成錯誤的原因

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　　學(xué)生都點頭稱是。

　　精彩的話可以讓學(xué)生說。學(xué)生把教師要說的話，全說出來了。而且把教師沒有想到的，也說了。上面事例使我相信，學(xué)生會說，而且可以說得很好。尊重學(xué)生吧，可以讓你的課堂更加精彩。