奧數(shù) > 小學資源庫 > 教案 > 小學語文教案 > 一年級語文上冊教案 > 正文
2009-08-03 11:45:07 下載試卷 標簽:一年級 教案 語文
教學目標:
1、 學會聲母n、l,能在四線格中正確書寫。
2、 能準確拼讀n、l與單韻母組成的音節(jié)。
3、 借助兒歌,感受鼻、邊音的不同。
教學重點:
讀準n、l的音,準確拼讀n、l與單韻母組成的音節(jié)。
教學難點:
區(qū)分鼻邊音。
教學過程:
一、游戲引入。
以開火車、郵遞員阿姨送信等形式抽讀聲母卡片,認讀相關(guān)韻母卡片。
二、學習聲母n、l
1、學習聲母n。
(1)指導看圖:圖上畫了什么?
(2)出示n,范讀,聽音看口形。適當講解發(fā)音要領(lǐng)。教讀,指名讀,抽讀。
。3)觀察圖畫,識記形。讀字形兒歌,相機書空。
。4)總結(jié)學法。
2、學習l
。1)學習小組學習。運用學法,自學l。全班交流,老師點撥指導,讀準l。
(2)手捏鼻翼,分別讀“n”、“l”,反復體會發(fā)音的不同。
。3)識記l,讀字形兒歌,相機書空。
三、指導書寫,完成“讀讀寫寫記記”
四、學習“拼拼讀讀”
1、(將書中的拼讀練習變成兩組射線圖)以n、l為例指導拼讀。
2、分隊賽讀兩組拼讀練習,老師相機指導。
3、同桌合作、“開火車”、分組交替等形式練讀。
五、學習“讀讀連連”
1、以“泥土”一組為例指導:看圖引出音節(jié)詞“ní tǔ”,連一連;練讀音節(jié)詞;用音節(jié)詞說話;總結(jié)學法。
2、同桌合作,運用學法自主學習;全班交流,老師指導;多種形式練讀。
3、以“nǚ、ná”做音節(jié)四聲練習。
六、看圖,學讀兒歌
七、指導讀書
八、鞏固練習
1、抽讀卡片n、l,說發(fā)音要點,讀兒歌。
2、聽讀兒歌:“天藍藍,水藍藍,海是家,浪是伴,小小船兒當搖籃,白帆帶我到處玩。”說說哪些字音有聲母l。
3、抄寫音節(jié)。
歡迎掃描二維碼
關(guān)注奧數(shù)網(wǎng)微信
ID:aoshu_2003
歡迎掃描二維碼
關(guān)注中考網(wǎng)微信
ID:zhongkao_com