“暗示”法七：使孩子集中注意力

　　1.讓孩子用非整數(shù)的時(shí)間,擬定做功課的時(shí)間表。

　　2.將鬧鐘鈴聲作為上床時(shí)間,以決定結(jié)束做功課的時(shí)間。

　　3.孩子精神散漫時(shí),讓他聽(tīng)一會(huì)兒時(shí)鐘的滴答聲。

　　4.做功課無(wú)法集中注意力時(shí),試著用嘴巴念出內(nèi)容。

　　5.無(wú)法熱衷做功課時(shí),可將預(yù)定表加以改變。

　　6.限制[只有一次而以],孩子反而會(huì)產(chǎn)生自動(dòng)自發(fā)的情形。

　　7.平常就培養(yǎng)讓孩子幫忙做家事及所規(guī)定的工作習(xí)慣。

　　8.對(duì)無(wú)法認(rèn)真準(zhǔn)備考試的孩子,不妨積極地勸他猜題。

　　9.做功課之前進(jìn)行固定的儀式,就能馬上集中注意力。

　　10.擔(dān)心的事情太多的時(shí)候,不妨先著手做所擔(dān)心的事。

　　11.對(duì)于無(wú)法集中注意力的孩子,不要以時(shí)間而用數(shù)量來(lái)擬定計(jì)劃。