“暗示”法九：使孩子的態(tài)度由消極轉(zhuǎn)為積極

　　1.讓孩子在父母面前宣布目標(biāo),可促使孩子向目標(biāo)挑戰(zhàn)。

　　2.讓還子學(xué)習(xí)柔道等運(yùn)動(dòng),不僅能緞練孩子的身體,也能振奮精神。

　　3.看到孩子氣餒,就加快生活步調(diào),以造成積極的態(tài)度。

　　4.平常就讓孩子養(yǎng)成大聲說(shuō)話(huà)的習(xí)慣。

　　5.對(duì)于畏首畏尾的孩子,偶而讓他一到早就去上學(xué)。

　　6.對(duì)于畏首畏尾的孩子,盡量讓他和積極的孩子交往。

　　7.培養(yǎng)讓孩子寫(xiě)舒展且大的字的習(xí)慣。

　　8.對(duì)于有氣無(wú)力的孩子,不要用[你不要有氣無(wú)力]的負(fù)面性暗示。

　　9.上餐館時(shí),讓孩子冒險(xiǎn)選擇他從未吃過(guò)的菜肴。

　　10.對(duì)不擅長(zhǎng)帶頭做事的孩子,試著刻意讓他幫忙做家事。

　　11.欲使孩子活潑發(fā)言,應(yīng)常問(wèn)他不能只回答[是 ]或[否 ]的問(wèn)題。

　　12.即使最后需由父母決定的事情,也要故意詢(xún)問(wèn)孩子的意見(jiàn)。

　　13.孩子被贊美了自己意想不到的地方,會(huì)自我擴(kuò)大而變得活潑。