如何激發(fā)孩子閱讀的興趣，培養(yǎng)孩子良好的閱讀習慣和閱讀能力？這似乎是令不少年輕家長頭疼的問題。許多家長抱怨孩子太貪玩，書本對他好像沒有什么吸引力。下面就來談談這些問題：

　　美國教育家杰姆．特米里斯經研究認為培養(yǎng)孩子的讀書興趣要從小開始，要依靠父母來“誘發(fā)”。

　　父母應從孩子很小的時候就養(yǎng)成為孩子朗讀的習慣，每天20分鐘，持之以恒，孩子對閱讀的興趣便會在父母抑揚頓挫折的朗讀聲中漸漸產生了。讓孩子堅持聽讀可以使注意力集中，有利于擴大孩子的詞匯量，并能激發(fā)想象，拓寬視野，豐富孩子的情感。在每天20分鐘的聽讀中孩子會逐漸領悟語句結構和詞意神韻，產生想讀書的愿望，并能初步具備廣泛閱讀的基礎。孩子聽讀應越早越好，父母選取的朗讀內容應生動有趣，能吸引孩子，隨著孩子年齡增長，內容可逐步加深。使用這種方法的關鍵是父母一定要有愛心，有耐心，日復一日，年復一年，家長們的付出終會有滿意的收獲。您不妨每天晚上抽出２０分鐘時間，當孩子安靜下來時，耐心地在他身邊富有感情地為他朗讀一首兒歌，一個故事，這會對孩子的一生有益。

　　兒童閱讀，是一件不限于兒童自己的事情。很小的時候，他們的所謂閱讀，其實主要是在聽大人們講。大人把書買來，看著書，把故事講給他們聽，他們感動、快樂、也受到教育。即使他們長大了，上了小學，上了中學，應該讀些什么書，也需要大人的推薦。老師的推薦，父母的推薦，各類兒童刊物推薦。

　　所以大人們需要了解童書。有你這個第一讀者，兒童才可能當成第二讀者。有你的正確選購和推薦，兒童的閱讀才可能適當和精質，才可能不是永遠地局限在那幾位作家，那幾本書。

　　只要下定決心，不怕犧牲地要把自己的孩子培養(yǎng)成最優(yōu)秀的人的父母們，只要把生動、優(yōu)秀的童年閱讀，浸染到孩子們的性格和記憶里，于靈魂間飛翔，優(yōu)秀就會是一件很容易的事啦！