班級(jí)                              姓名                                       得分

　　小朋友，不知不覺(jué)這個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了一半，你一定學(xué)到了很多知識(shí)吧！下面，讓我們來(lái)檢查一下學(xué)習(xí)效果，好嗎？

　　一、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（12分）

　　hu？    du？                    m？   y？                  y？   h？u

　�。�             ）               （             ）          （             ）

　　l？      y？                    l？i    w？ng              ？r   t？ng

　　（             ）               （             ）          （             ）

　　二、我能連線認(rèn)詞語(yǔ)。（8分）

　　y？           j？ng                                  感 激

　　w？n       ku？i                                 蜘 蛛

　　sh？i      g？n                                  活 潑

　　y？n        j？ng                             已 經(jīng)

　　zh？o      xi？                                    碗 筷

　　hu？       p？                                      朝 霞

　　zh？        zh？                                     曬 干

　　g？n    j？                                            眼 睛

　　三、字形小魔術(shù)。（4分）

　　＋                                                          ＋

　�。�                                                            －

　　四、看誰(shuí)寫(xiě)得多。（給偏旁組字，并組詞）（12分）

　　讠        （     ）         （     ）        （      ）

　　宀        （     ）         （     ）         （     ）

　　五、我會(huì)寫(xiě)。（關(guān)于春天的四字詞語(yǔ)）（8分）

　　、             、             、

　　六、找朋友，把合適的詞用線連起來(lái)。（8分）

　　圓圓的       春天              漂亮的      老師

　　精彩的       荷葉              親愛(ài)的      衣服

　　動(dòng)聽(tīng)的       節(jié)目              藍(lán)藍(lán)的      明天

　　溫暖的       歌聲              美好的      天空

　　七、我會(huì)把正確的音節(jié)寫(xiě)在（   ）里。（4分）

　　zh？ng          ch？ng

　　1、我今年八歲了，媽媽說(shuō)我長(zhǎng)（        ）大了。

　　2、我的影子越來(lái)越長(zhǎng)（           ）了。

　　yu？     l？

　　3、六·一節(jié)那天，我們過(guò)得很快樂(lè)（          ）。

　　4、我們都愛(ài)上音樂(lè)（          ）課。

　　八、給下面的句子加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。（3分）

　　1、小鳥(niǎo)輕輕地跳

　　2、小鳥(niǎo)飛走了吧

　　3、小鳥(niǎo)真可愛(ài)

　　九、我會(huì)照樣子寫(xiě)句子。（4分）

　　1、媽媽正忙著為我做飯呢！

　　正            呢！

　　2、小紅是我的好朋友。

　　是            。

　　十、按課文內(nèi)容填空。（17分）

　　1、                  所  見(jiàn)

　　牧

　　騎

　　，

　　歌

　　振

　　越

　　。

　　欲

　　捕

　　鳴

　　蟬

　　，

　　忽

　　然

　　。

　　2、小白兔看到了            飛得低，           游到水面上透透氣，            搬家，知道要          。

　　3、小魚(yú)用尾巴撥           ，老牛用尾巴         蠅子，燕子用尾巴掌握          ，小壁虎的尾巴可以再          。

　　十一、閱讀短文，回答問(wèn)題。（10分）

　　認(rèn)識(shí)蔬（sh？）菜

　　今天，老師帶我們?nèi)ナ袌?chǎng)學(xué)習(xí)分辨（bi？n）不同的蔬菜，市場(chǎng)里的蔬菜可真多呀！有胖嘟（d？）嘟（d？）的豆芽，有紅彤 （t？ng） 彤 （t？ng）的蘿卜、有圓滾（g？n）滾的冬瓜，還有嫩（n？n）生生的竹筍（s？n）。有的蔬菜我們認(rèn)識(shí)，有的蔬菜我們不認(rèn)識(shí)。當(dāng)老師拿起一根綠綠的、像彎彎的鐮（li？n）刀一樣的蔬菜問(wèn)我們叫什么，我們齊聲回答：“毛豆。”賣菜的阿姨（y？）笑著說(shuō)：“這不是毛豆，是刀豆。”

　　1、今天，老師帶我們?nèi)?nbsp;     蔬菜。

　　2、菜場(chǎng)里有胖嘟嘟的          、紅彤彤的          、圓滾滾          、嫩生生的        。

　　3、我們認(rèn)做是毛豆的菜其實(shí)是        。

　　4、我還能說(shuō)出幾種蔬菜，比如：          、          、           。我最喜歡吃         。

　　五、看圖寫(xiě)話。（10分）

　　仔細(xì)觀察畫(huà)面，根據(jù)已經(jīng)提供的開(kāi)頭，接下去再寫(xiě)兩三句話。

　　下午，小白兔和小烏龜走在放學(xué)的路上，突然，天色暗了下來(lái)，烏云從天邊滾滾而來(lái)。“要下雨了！快回家！”他倆話音剛落，大雨就嘩嘩地落下來(lái)了......