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三年級(jí)語(yǔ)文試題——第二學(xué)期語(yǔ)文檢測(cè)卷

2009-10-06 08:14:56     

  題號(hào)

  第一部分

  第二部分

  第三部分

  總分

  一

  二

  三

  四

  五

  六

  一

  二

  作文

  分?jǐn)?shù)

  第一部分   基礎(chǔ)積累與運(yùn)用(40分)

  一.讀拼音,規(guī)范地寫(xiě)漢字。(5分)

  wǔ dǎo   zhènɡ fǔ   shì jiè   shǔ jià  xiàn mù

  (      ) (       ) (      ) (   )。ā  。

  二.比一比,再組詞。你一定行。5分)

  悔(    )載(    )端(    )優(yōu)(    )副(    )

  誨(    )截(    )瑞(    )憂(yōu)(    )幅(    )

  三.照樣子,給下面的字加部首,再組詞。(4分)

  例:干 旱(干旱)  汗(汗水)

  古 ____(    )  ____(    )

  旦 ____(    )  ____(    )

  四.給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音,并打上“√”。(4分)

  1.這個(gè)羊圈(juàn quān)要修補(bǔ)一下。

  2.這個(gè)圓圈(juàn quān)還要畫(huà)大一點(diǎn)。

  3.發(fā)電子郵件既方便(biàn pián)又便(biàn pián)宜。

  五.默寫(xiě)本學(xué)期學(xué)過(guò)的一首古詩(shī),別忘了寫(xiě)作者的名字喔!(5分)

  _________________

  _______________

  ___________________________       _________________________

  ___________________________       _________________________

  六.按要求填空。(17分)

  1.選擇合適的語(yǔ)句填在下面的橫線上。(6分)

  池上碧苔三四點(diǎn)   報(bào)得三春暉   今夜露水重

  粗中有細(xì)   海內(nèi)存知己   要看海底萬(wàn)丈深

 、臺(tái)______________,葉底黃鸝一兩聲。 ⑵誰(shuí)言寸草心,____________。

  ⑶莫看江面平如鏡,_______________。 ⑷____________,明天太陽(yáng)紅。

  ⑸____________,天涯若比鄰。    ⑹張飛穿針--_______________。

  2.“購(gòu)”字用部首查字法應(yīng)查_(kāi)___部,用音序查字法應(yīng)查字母______,這字可組成的詞語(yǔ)有(    )(    )。(2分)

  3.在括號(hào)里填上合適的字。(6分)

  饑寒( )( )  目不( )( )  寸草( )( )  提心( )( )

  我還能寫(xiě)一個(gè)這樣的四字詞語(yǔ):______________

  4.本學(xué)期我學(xué)了不少課文,我最喜歡_______________這篇課文,因?yàn)開(kāi)_______________________                                (3分)

  第二部分 閱讀積累與運(yùn)用(30分)

  一.閱讀《和時(shí)間賽跑》,完成練習(xí)。(15分)

  時(shí)間過(guò)得飛快,使我的小心眼里不只是著急(zháo zhé),還有悲傷。有一天我放學(xué)回家,看到太陽(yáng)快落山了,就下決心說(shuō):“我要比太陽(yáng)更快地回家。”我狂(kuánɡ huánɡ)奔回去,站在庭院里喘(chuán  chuánɡ)氣的時(shí)候,看到太陽(yáng)還露著半邊臉,我高興地跳起來(lái)。那一天我跑贏了太陽(yáng)。以后我常做這樣的游戲,有時(shí)和太陽(yáng)賽跑,有時(shí)和西北風(fēng)比賽,有時(shí)一個(gè)暑假的作業(yè),我十天就做完了。那時(shí)我三年級(jí),常把哥哥五年級(jí)的作業(yè)拿來(lái)做。每一次比賽勝過(guò)時(shí)間,我就快樂(lè)得不知道怎么形容。

  1.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音,并打上“√”。(3分)

  2.“我”的心情是怎樣變化的?請(qǐng)從文中找出詞語(yǔ)填在下面的括號(hào)里。(2分)

 。    )(    )→(    )(    )

  3.“我”的心情為什么會(huì)發(fā)生這樣的變化呢?(2分)

  4.為了和時(shí)間賽跑,“我”做了些什么?(3分)

  5.你能寫(xiě)一句珍惜時(shí)間的名言嗎?(2分)

  _____________________________________________________________

  6.讀了這篇文章,你懂得了一個(gè)什么道理?打算以后怎樣做?(3分)

  __________________________________________________________________________________________________________________________

  二.閱讀短文,完成練習(xí)。(15分)

  買(mǎi)快樂(lè)

  從前,有個(gè)財(cái)主,他年紀(jì)輕輕,就繼承了父母留下的許多財(cái)產(chǎn),財(cái)主整天吃香的,( )甜的,( )著綾羅綢緞,( )著鳥(niǎo)籠,( )著小狗......這種生活,財(cái)主越過(guò)越膩,很不快樂(lè)。

  有一天,財(cái)主背上錢(qián)袋,出門(mén)去買(mǎi)快樂(lè)。財(cái)主逢人便問(wèn):“喂,你有快樂(lè)嗎?賣(mài)給我一些吧!”人們都嘲笑地看著他,認(rèn)為他是個(gè)傻子。

  財(cái)主走了許多地方,都沒(méi)有買(mǎi)著快樂(lè)。這天,他正走著,見(jiàn)一個(gè)衣著破爛的農(nóng)民正躺在田邊的一片樹(shù)陰下,那農(nóng)民邊乘涼邊哼著小曲兒。

  財(cái)主忙走向前說(shuō):“能把你的快樂(lè)賣(mài)給我一些嗎?”

  農(nóng)民說(shuō):“當(dāng)然可以,你跟我來(lái)。”

  農(nóng)民領(lǐng)著財(cái)主走進(jìn)麥田,說(shuō):“你先幫我把地里的草鋤完再說(shuō)。”

  財(cái)主便吃力地鋤草。鋤啊鋤,午飯時(shí)分,財(cái)主滿(mǎn)頭大汗一屁股坐在樹(shù)陰下。此時(shí),一陣涼風(fēng)撲來(lái),財(cái)主不由叫到:“真快樂(lè)呀!”

  農(nóng)民又遞給財(cái)主一碗稀飯,財(cái)主暢快地大口吃起來(lái)。財(cái)主終于明白了,他叫道:“我買(mǎi)到快樂(lè)了!”

  1. 選擇恰當(dāng)?shù)淖郑钤谖闹械睦ㄌ?hào)里。(2分)

  穿   牽   喝   提

  2. 在文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。(3分)

  譏諷--(    )歡快--(    )使勁--(    )

  3. 財(cái)主不快樂(lè)的原因是( )(填上恰當(dāng)?shù)男蛱?hào))(3分)

 、偎圆伙柎┎慌

 、跊](méi)有人跟他玩。

 、鬯粍诙@,生活沒(méi)有意義。

  4. 財(cái)主最后在誰(shuí)那里買(mǎi)到了快樂(lè)?請(qǐng)用“-”劃出財(cái)主幫農(nóng)民干活的句子。(2分)

  5. 財(cái)主通過(guò)幫農(nóng)民干活?他終于明白了什么道理?(3分)

  __________________________________________________________________________________________________________________________

  6.你認(rèn)為什么才是真正的快樂(lè)?(2分)

  第三部分 習(xí)作(30分)

  同學(xué)們,你愿意向別人介紹自己?jiǎn)幔磕阍敢庾寗e人更多地了解你嗎?這次習(xí)作就要我們寫(xiě)一寫(xiě)自己吧!你可以寫(xiě)寫(xiě)自己的性格,愛(ài)好,也可以說(shuō)說(shuō)自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)?傊プ∽约旱奶攸c(diǎn)來(lái)寫(xiě)。

  要求:1.寫(xiě)作之前先為自己的習(xí)作定一個(gè)題目。

  2.在自己的習(xí)作中,要嘗試運(yùn)用平日積累的好詞佳句,語(yǔ)句通順,將內(nèi)容寫(xiě)具體些,不少于200字。

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