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三年級語文試題——口語交際與綜合性學習

2009-10-06 09:18:06     

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  1、能認真聽別人講話,努力了解講話的主要內(nèi)容,并能簡要的轉述。

  2、能生動具體地講述故事,努力用語言去打動人。

  3、與別人交談時,態(tài)度自然大方,有禮貌,并能對別人的發(fā)言做出簡單的評價。能清楚明白地講述見聞,并說出自己的感受和想法。

  4、有表達的自信心。積極參加討論,對感興趣的話題發(fā)表自己的意見。

  (二)復習題示例

  1、檢閱結束后,兒童隊員會和博萊克說些什么呢?請想象他們的對話,寫下來。

  隊員們:_____________________________________________

  博萊克:_____________________________________________

  隊員們:_____________________________________________

  博萊克:_____________________________________________

  2、許鳴非常貪玩,經(jīng)常因為打電腦游戲而忘記做作業(yè)。假如你是他的同學,你會怎么勸告他?請用上你積累的格言或古詩。

  _________________________________________________________________________________________________________________________________________。

  3、2010年,廣州將主辦亞運會。為了讓廣州的環(huán)境變得更美,你能設計一句廣告語嗎?

  _____________________________________________________________________

  4、綜合實踐。

  (1)制作生日卡。你知道爸爸媽媽、爺爺奶奶的生日嗎?請你先做個小調(diào)查,了解家里人的生日,然后制作一張生日卡,寫下你對家人的祝福。

  (2)制作手抄報。請你收集有關“神奇的科技世界”的資料,制作一份手抄報,可以自己獨立完成,也可以小組合作。
 

來源:網(wǎng)絡

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