班級     姓名        成績

　　一、 讀拼音，寫詞語

　　qīhēi   huāguān  zhí wù   nà mèn   biàn jiě

　　(      )  (        ) (        ) (        ) (       )

　　zhì liáo  huó pō fáng ài   pǔtōng  bān jiā

　　(      )  (        ) (        ) (        ) (       )

　　shān mài jiùsǐfú shāng  bǐshì  jì zǎi  pàn duàn

　　(       ) (             ) (      ) (       ) (      )

　　yuán quān nóng hòu  yǐn cáng   xùn chì  guān chá

　　(       ) (        ) (         ) (      ) (         )

　　二、 比一比，組詞

　　熱（      ） 宣（      ）閉（     ）亂（    ）

　　熟（      ） 宜（      ）閑（     ）刮（    ）

　　留（      ） 查（      ）帶（     ）長（    ）

　　流（      ） 察（      ）戴（     ）常（    ）

　　三、查一查，填一填。

　　帶點(diǎn)

　　的字

　　音序

　　部首

　　再查幾畫

　　選擇恰當(dāng)?shù)慕忉?/p>

　　便衣

　�。�1）便利；（2）就；（3）簡單平常的。

　　辯解

　　（1）分開；（2）了解，明白；（3）解釋說明。

　　奉命

　�。�1）給；（2）接受；（3）尊重。

　　四、照樣子，寫一寫

　　女生和男生一樣聰明。

　　農(nóng)村的孩子和城市的孩子一樣可愛。

　　和         一樣               。

　　五、讀一讀，用帶點(diǎn)的詞語造句。

　　李時(shí)珍為了寫這部書，不但在治病的時(shí)候注意積累經(jīng)驗(yàn)，而且還親自到各地去采藥。

　　大自然的語言啊，不愛學(xué)習(xí)的人看不懂，只有勤于思考的人才能發(fā)現(xiàn)。

　　六、填一填，組成成語。

　　不（   ）則（   ）   取（   ）補(bǔ)（   ）

　　同（   ）共（   ）   聲（   ）擊（   ）

　　自（   ）至（   ）   口（   ）心（   ）

　　出（   ）入（   ）   （   ）驚（   ）怪

　　七、點(diǎn)標(biāo)  點(diǎn)

　　1、 從下星期一開始  我們要學(xué)習(xí)認(rèn)識各種各樣的帽子

　　所有的同學(xué)都要戴著自己最喜歡的帽子到學(xué)校來  越新奇越好

　　2、  為什么要這樣做   這么大一個(gè)公園  我們來了

　　別人就不能來   這個(gè)規(guī)矩不能有

　　八、寫出下列物產(chǎn)的主要產(chǎn)地。

　　椰子（      ）  葡萄（      ）  荔枝（      ）

　　宣紙（      ）  刺繡（      ）  瓷器（      ）

　　九、將下列產(chǎn)品分成四類。

　　刺繡 湖筆 北京烤鴨 鐵畫 龍眼 徽墨 甘蔗 德州扒雞 宣紙 玉雕 鴨梨 景泰藍(lán) 平遙牛肉  端硯  紅橘 天津狗不理包子

　�。�1）

　　（2）

　�。�3）

　�。�4）

　　十、 不改變意思，給帶點(diǎn)的詞語換個(gè)說法。

　　1、彭德懷是中國人民解放軍的著名將領(lǐng)。（     ）

　　2、警衛(wèi)人員也是第一次跟彭總逛公園，心里也很納悶。（      ）

　　3、見彭總發(fā)怒，他想辯解（     ）一下。

　　十一、 閱讀短文，完成練習(xí)。

　　廬山的景色十分秀麗，那里有高峰，有幽谷，有瀑布，有溪流，尤其是變幻無常的云霧，更給它增添了幾分神秘的色彩。在山上游覽，似乎隨手就能摸到飄來的云霧，漫步山道，常常會有一種騰云駕霧、飄飄欲仙的感覺。

　　廬山的云霧千姿百態(tài)，那些籠罩在山頭的云霧，像是戴在山頂上的白色絨帽；那些纏繞在半山的云霧，又像是系在山腰間的一條條玉帶，云霧彌漫山谷，它是茫茫的大海；云霧遮擋山峰，它又是巨大的天幕。

　　廬山的云霧瞬息萬變，眼前的云霧，剛剛還是隨風(fēng)飄蕩的一縷輕煙，轉(zhuǎn)眼間就變成了一瀉千里的九天銀河，明明是一匹四蹄生風(fēng)的白馬，還沒等你完全看清楚，它又變成了漂浮在北冰洋上的一座冰山......

　　1、給短文加上一個(gè)小標(biāo)題                。

　　2、 請用一句話概括二、三自然段的大意。

　　3、 用“    “畫出文中的比喻句。

　　4、 讀了這篇短文，我最想積累的6個(gè)四字詞語是

　　5、 摘抄你最喜歡的一句話，注意把句子抄完整，標(biāo)點(diǎn)抄正確。