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2009-10-08 08:35:09
一、看拼音,寫詞語。(15分)
zhì xù fǎn yǎn zhēn zhuó qiāng wēi pāng tuó yào shì
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
zhī zhū cán kuì máo dùn ké sòu chǐ rǔ hǎi kuí
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
zhān yǎng jǔ jiàn hé xù shì nòng luó gǔ tuǒ tiē
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
kū jié dài màn xiàng liàn dǒu yá shāng liang dǎo huǐ
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
měi cān shèn zhì cán kuì xì nì jiū fēn yóu dì
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、按要求寫成語。(4分)
1、成語的第一、三兩個(gè)字是數(shù)字。如“三心二意”。
2、描寫美麗景色的成語。如“桃紅柳綠”。
三、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(20分+8分+5分=33分)
1、即使當(dāng)它_______的時(shí)候,當(dāng)它已經(jīng)作為_______制作成_______的時(shí)候,它的香氣_______。只要這_______存在一天,蟲類就怕它一天。樟樹的_______之處就在這里。
2、青的_______,綠的_______,各色_______的花,都像_______似的___來,形成了_________的春天。小燕子從南方趕來,為春光_________了許多____________。
3、從_______________的燕子那里,我_______________;從_______________的大雁那里,我_______________;從_______________的蒼鷹那里,我_____________________......
4、可萬萬沒有想到,這____________并沒有_______________,竟開始迅速地______一團(tuán),突然向著河岸的方向_________。
5、頓時(shí),______上空劃出了一道道令人____________的弧線,那弧線是一座以老羚羊的______作______的____________。
6、送客松____________,枝干____________,游人把它比作“____________”。它向山下伸出長長的“_______________”,好像在跟游客____________地告別。
7、有一天,我______寫作時(shí),它______落到我的肩上。我手中的筆_________停了,生怕______它。不一會(huì)兒,這小家伙竟趴在我的肩上_________了,它睡得______哇!不停地____________,大概在____________呢。
8、默寫一首描寫春天景色的古詩。(4分)
9、默寫一首描寫夏天景色的古詩。(4分)
10、第八冊語文課本中,介紹了許多有名的人物。請寫出3~5個(gè)他們的名字來。其中,你最欽佩誰?為什么?寫出具體的理由。
第八冊語文課本中介紹的人物有:________________________;其中,“我”最欽佩的是:_________________________________;原因是:__________________________________________
四、閱讀短文,完成文后練習(xí)。(18分)
________________________
在非洲腹地的布隆迪共和國。我們住的一座(潔凈、潔白)的小樓門前,有兩(棵、顆)翠綠的大樹。它們不同于一般的樹,沒有枝丫,樹干①tǐng bá而修長,只在頂上長著一簇長長的②jiān yìng的闊葉,整齊地排成一片,像一把展開的羽毛折扇,又像孔雀正在開屏。
在非洲別的國家里,不少華麗的住宅和別墅門前也(裁、栽)著這種樹。有了這種樹,那些③jiàn zhù仿佛增添了不少幽雅的情趣。我還以為這種樹只能在陽光④míng mèi、土壤肥沃、雨水充足的地方生長,后來有一次在沙漠中旅行,(發(fā)現(xiàn)、發(fā)覺)這種樹竟然也生長在茫茫沙海之中。在黃沙的襯托下,它越發(fā)顯得翠綠,充滿了生機(jī)。
我問非洲朋友:“這叫什么樹?”
非洲朋友仰望著那翠綠欲滴的闊葉,回答說:“它的名字很別致,叫旅行家樹。”
“為什么叫旅行家樹?”
非洲朋友解釋說:“這種樹原生長在沙漠里。人們在沙漠里旅行,受到熱沙炙(zhì)烤(kǎo)而干渴難熬的時(shí)候,要是遇到這種樹,只要用刀子在它身上劃一道口子,它就會(huì)流出清香可口的汁液來讓你解渴。它是沙漠旅行者的朋友,所以叫旅行家樹。”
我在臺(tái)頭仰望這旅行家樹,不盡束然起禁。
它出生于貧瘠荒涼的不毛之地,給跋(bá)涉(shè) 沙漠的旅行者以甘泉般的希望。它移植于繁華富麗的通都大邑(yì),給觀光非洲的旅游者以土色土香的情趣。它造福于人,并不以環(huán)境不同而改變性格。
離開非洲時(shí),我曾想帶回一株旅行家樹的幼苗,移植到自己的庭院里。但是我沒有這樣做。我想:倒不如把旅行家樹的品質(zhì)移植到自己的心中。
1、給短文加一個(gè)適當(dāng)?shù)念}目,寫在前面的橫線上。(2分)
2、在文中括號里選擇正確的字詞打上“√”。(2分)
3、讀文中的拼音,依次寫出詞語。(2分)
�、賍_________ ②__________ ③__________ ④__________
4、圈出短文第七自然段中的錯(cuò)別字,把正確的字寫在下面橫線上。(2分)
______________________________________
5、在文中找一個(gè)比喻句用“”畫下來并填空。(2分)
這個(gè)比喻句把___________________比作___________________
6、旅行家樹的外形特點(diǎn)是:
�。�2分)
7、它能“造福于人”,具體表現(xiàn)在:
�。�2分)
8、“我想:倒不如把旅行家樹的品質(zhì)移植在自己的心中。”這句話你是怎么理解的?結(jié)合短文內(nèi)容,用幾句話把你的理解寫下來(4分)
__________________________________________________________
五、作文。(30分)
題目:給遠(yuǎn)方朋友的一封信
提示:
1、在這一年的學(xué)習(xí)生活中,肯定有一些有意義的,值得回憶的事情,請選擇其中一件,在2003年6月15日這一天,用寫信的方式告訴給你遠(yuǎn)方的朋友。收信人姓名一律為“萌萌”,寫信人一律為“江琪”。
2、圍繞某一件事寫具體,要有真情實(shí)感。
3、注意寫信的格式;字?jǐn)?shù)400字以上。
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