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五年級(jí)語文試題——第一學(xué)期語文期末測(cè)試卷(二)

2009-10-12 23:22:27     

 。 滿分65分,考試時(shí)間:60分鐘)

  【識(shí) 字 寫 字】

  一  一、看拼音在田字格里書寫詞語。5分

  zhān  yǎng     shēn  yín     wā  jué    shuāi  jiāo    jiǎo  jiàn

  二、按查字典知識(shí)填空。4分

  “張”字用部首查字法要查_______部;用數(shù)筆劃查字法要查_______畫;用音序查字法要查字母_______,音節(jié)是__________。

  “張”字在字典里有多種解釋,下面句子里的“張” 字應(yīng)取哪種解釋,請(qǐng)選擇。

 、偈购蠑n的東西分開;②陳設(shè)、鋪開;③看、望;④量詞;⑤姓;⑥擴(kuò)大、夸大。

  1、聽老師講課時(shí)應(yīng)專心,不要東張西望。(     )

  2、漁季到了,漁民忙著張網(wǎng)捕魚。(    )

  3、一張張白紙,都要愛惜,不能隨便浪費(fèi)。(     )

  4、伯父問我的時(shí)候,我就張冠李戴地亂說一氣。(     )

  三、組詞。4分

  蹋(      )   掉(      )   梁(      )    縛(       )

  塌(      )   悼(      )   粱(      )     搏(        )

  四、在( )里寫近義詞,“      “線上寫反義詞。3分

  剛強(qiáng)(     )_______鎮(zhèn)定(     )_________   熱鬧(     )_________

  五、把下面成語補(bǔ)充完整。4分

  雪中送(     )     推心置(     )   (    )(    )盡瘁

  休(    )與共      身(    )其境    (    )(    )吞棗

  【積 累 運(yùn) 用】

  六、按要求寫詞語。6分

  1、寫含有”不“字的成語:__________  ___________  __________ __________

  2、寫”清清楚楚(AABB)“式的詞語:__________ __________ __________ __________

  3、描寫景物環(huán)境的成語:____________ ___________ ____________ ____________

  七、改錯(cuò)。4分(2+2)

  1、圈出下面句子中的錯(cuò)別字,把正確的字寫在( )里。

  有經(jīng)驗(yàn)的魚民跟據(jù)水柱的行狀,就可以叛斷鯨的種類和大小。

 。     )  (     )  (    )  (    )

  2、用修改符號(hào)在原句上把用錯(cuò)的詞改正過來。

  ①他寫的小說已經(jīng)在晚報(bào)上刊登發(fā)表了。

 、谝惠v輛嶄新的桑塔那轎車奔馳在寬敞的公路上。

  八、按要求寫句子。7(2+1+1+1+1+1)

  1、把下面的名言警句補(bǔ)充完整。

 、賍________________,不為瓦全。

 、跈M眉冷對(duì)千夫指,_______________________。

  2、例:馬寶玉拔出手榴彈,擰開蓋子,扔向敵人。

  有三個(gè)連續(xù)動(dòng)作的:_________________________________________________

  3、把陳述句改為反問句。

  我們要取得好成績,必須下苦功夫才行。

  _______________________________________________________

  4、寫一句描寫速度快的比喻句。

  ________________________________________________________

  5、寫一個(gè)表達(dá)送別時(shí),依依不舍或情深意重的古詩句。

  _________________________________________________________

  6、從”陶醉“、”大顯身手“、”堅(jiān)毅“三個(gè)詞語中任選一個(gè)寫一句話。

  _________________________________________________________

  【課內(nèi)閱讀】

  九、默寫古詩《題西林壁》,按要求作答。6分(2+1+1+2)

  _________________________        _________________________

  _________________________        _________________________

  1、這是______朝詩人__________的詩作。

  2、詩人”不識(shí)廬山真面目“,其原因是__________________________________

  3、讀了這首詩,你從中受到什么啟發(fā)?

  ___________________________________________________________________

  ___________________________________________________________________

  十、根據(jù)課文內(nèi)容填空并作答。8分(4+2+2)

  深藍(lán)的天空中________一輪金黃的_________,下面是____________,都種著_________西瓜。其間有一個(gè)十一二歲的少年,項(xiàng)帶_________,手捏________,向一匹猹________地刺去。那猹卻將身一扭,反從_______________________。

  1、這段話中的第一句話寫了_______、_______、________、_______這四樣景物。

  2、這段話按先寫______,后寫_______的順序,刻畫了一個(gè)_________________的海邊少年。

  【課外閱讀】

  十一、閱讀短文,按要求作答。13分(2+2+1+2+2+2+2)

  白襯衫·黑木炭

  8歲的帕克放學(xué)后氣沖沖[chōng  chòng]地回到家里,進(jìn)門以后使勁地跺腳。他的父親正在院子里干活,看到帕克生氣的樣子,就把他叫了進(jìn)來,想和他聊聊。

  帕克不情愿地走到父親身邊,氣呼呼(的  地)說:“爸爸,我現(xiàn)在非常生氣。華金以后甭想(在 再)得意了。”帕克的父親一面干活,一面靜靜地聽兒子訴說。帕克說:“華金讓我在朋友面前丟臉,我現(xiàn)在特別(愿望  希望)他遇上幾件倒霉的事情。”

  他父親走到墻角,找到一袋木炭。對(duì)帕克說:“兒子,你把前面掛在繩子上的那件白襯衫當(dāng)作華金,把這個(gè)塑料袋里的木炭當(dāng)作你想(像  象)中的倒霉事情。你用木炭去砸白襯衫,每砸中一塊,就象征著華金遇到了一件倒霉的事情。我們看看你把木炭砸完了以后,會(huì)是什么樣子。”

  帕克覺得這個(gè)游戲很好玩,他拿起木炭就往襯衫上砸去,可是襯衫掛在比較遠(yuǎn)的繩子上,他把木炭扔完了,也沒有幾塊扔到襯[chèng  chen]衫上。

  父親問帕克:“你現(xiàn)在覺得怎么樣?”他說:“累死我了,但我很開心,因?yàn)槲胰又衃zhōng  zhòng]了好幾塊木炭,白襯衫上有幾個(gè)黑印子了。”

  父親看到兒子沒有明白他的用意,于是便讓帕克去照照鏡子。帕克在一面大鏡子里看到自己滿身都是黑灰,從臉上只能看到牙齒是白的。

  父親這時(shí)說道:“你看,白襯衫并沒有變得特別臟,而你自己卻成了一個(gè)‘黑人’。你想在別人身上發(fā)生很多倒霉的事情,結(jié)果最倒霉的事情卻落在自己身上了,有時(shí)候,我們的壞念頭(     )在別人身上兌[tuì  duì]現(xiàn)了一部分,別人倒霉了,(     )它們也同樣在我們自己身上留下了難以消除的污跡。”

  1.請(qǐng)給[  ]里正確的讀音畫上“    “。(2分)

  2.請(qǐng)劃去( )里不正確的詞。(2 分)

  3.請(qǐng)?jiān)谖闹校?nbsp;   )處填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。(1分)

  4.認(rèn)真讀短文,把你認(rèn)為值得積累的詞語寫下來。(至少寫4個(gè))(2分)

  ______________________________________________________________

  5.帕克生氣是因?yàn)開____________          ,生氣后他_________

  _________               。(2分)

  6. 父親是怎樣教育他的?你覺得這個(gè)教育方法好嗎?說說理由。(2分)

  7.”我們的壞念頭......難以消除的污跡“,說說你對(duì)這句話的理解(2分)

  泉州市直小學(xué)2005-2006學(xué)年度
 

來源:網(wǎng)絡(luò)

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