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《我們班的博客》讀后感

來源:網(wǎng)絡 2009-11-05 13:46:59

智能內(nèi)容

  《我們班的博客》這本書很有趣,很吸引人,令我百讀不厭。這本書是以博客的形式,向我們展現(xiàn)了四年級的學生們每天發(fā)生在自己身上的事,而所發(fā)生的每一件事都在我們的生活中是那么的熟悉,那么的接近。在后面的文章評論,大家都說出了心里話,我似乎看到了他們活潑可愛的一面。

  比如這本書中,九月份寫了四一班換了新老師,全班同學的心情都很傷感,每個人都是無精打采的樣子。記得我們四年級的上學期,也換了新老師,我們的也跟他們一樣,也很傷感,總是覺得原來的老師好;一月份寫了四一班的一個同學“趙漪漪”要轉學,全班同學都感到很傷心。我們一年級的時候,也有一個同學要轉學,我們班也感到很傷心;四月份寫了愚人節(jié)的玩笑,一個同學“嚴旭”騙黃老師說黃老師的女兒在學校暈倒了,黃老師一下慌了手腳,跑出去,上了出租車,奔向女兒的學校去了。黃老師鐵青著臉回來了,由于黃老師很兇,所以對著嚴旭的屁股狠狠地打了三個巴掌。后面還有人評論,說:“嚴旭真慘!黃老師的巴掌打得多狠!”我覺得“愚人節(jié)”是外國人的節(jié)日,雖然可以跟同學開個小玩笑,但不能這樣騙老師,黃老師打的巴掌是應該的!最后一篇故事是黃老師寫的,叫《我有什么錯?》,因為很多同學都在自己的博客上寫了黃老師留的作業(yè)多和黃老師平時批評同學的同學時很兇,所以黃老師在博客里解釋到:給你們留的作業(yè)多,不就是為了提高你們的成績嗎?我懲罰你們是因為關心你們,嚴師出高徒啊!希望五年級的時候我們可以彼此適應,相互包容!同學們聽了黃老師這么講,連忙回復到:我覺得黃老師教我們完全沒有問題。

  在我們現(xiàn)實的生活中何常不是如此呢?同學們有時會因跟原來的顧老師見面而高興,有時卻又因現(xiàn)在的黃老師對他毫不理睬而傷心;有時還要因父母的和好而感到幸福…… 這本書寫的內(nèi)容能表現(xiàn)出我們那一顆金子般的心!

  成長,像一個多層蛋糕:苦澀中帶著甜蜜,甜蜜中卻包含著平淡……讓我們用心去細細品嘗,認真體會我們四年級中的生活,相信我們會有一個美好、光明的未來!

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