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小學(xué)語文三年級試題——小學(xué)語文三年級語文期末測試卷

2009-11-08 10:16:20     

  一、看拼音,寫詞語。

  qīn lüè   lǒng zhào      yù liào      shèn  zhì     qī  fu(      )  (        )    (        )    (       )    (        )

  二、給下列加點字選擇正確的讀音。(在正確的讀音下打√)

  睡覺(jiào  jué)      愛好(hào  hǎo)       暑假(jià  jiǎ)

  地殼(ké  qiào)       心臟(zānɡ zànɡ)      湖泊(pō  bó)

  三、用"√"選擇加點字正確的解釋。

  遙看瀑布掛前川 ( 遠看  近看 )              疑是銀河落九天 ( 可疑  好像 )

  四、根據(jù)要求寫句子。

  1、用修改符號修改病句。(改在原句上)

 、傥蚁肫疬^去許多美好的往事。

 、谶@部電影太感人了,受到了深刻的教育。

  2、照樣子把句子寫得更生動。

  例:我們(興高采烈地 )來到(美麗的)公園。

  同學(xué)們在(              )草地上(               )奔跑。

  五、判斷,對的打"∨",錯的打"×"。

  1.《望廬山瀑布》和《絕句》這兩首古詩的作者是唐代詩人李白。 (    )

  2."饒"字用音序查字法,應(yīng)先查"L",再查音節(jié)"láo"         (    )

  3.《爭論的故事》這課告訴我們:不管做什么事,都要抓住時機。 (    )

  4.我見到一輛車牌寫"閩F3368",說明這是福建省的車子。      (    )

  5."插艾葉,戴香囊。吃粽子,撒白糖。龍船下水喜洋洋"這首兒歌唱的是中秋節(jié)的習(xí)俗。 (    )

  六、秀秀你積累的詞。

  1、喜盈盈  ________、__________、________(照樣子寫ABB式的詞)

  2.天空烏云密布,狂風(fēng)吹得門窗"        "響,緊接著,暴雨"       "地從天而降。(填上表示聲音的詞)

  3.先把成語寫完整,再選詞填空。

  鱗 (    ) 櫛 (    )     流 (    ) 溢 (    )     (    ) 水 (    ) 龍(    )  (    ) 非凡     人 (    ) 攢 (    ) (   )顏 (   )色省城南京真是(            )。寬闊的馬路上(             ),步行街上(             ),一幢幢高樓大廈(             ) .一到夜晚,五顏六色的彩燈真是(              )。

  七、考考你積累的詩文。

  1、兩個黃鸝           ,一行白鷺            .唐代詩人            寫的這首《絕句》中,用"           、           、          、         "這些詞勾畫出            這個季節(jié)的色彩美。

  2、晝出耘田夜績麻,(    )。清明時節(jié)雨紛紛,(                  )。

  平明尋白羽,(                          )。

  落霞與孤鶩齊飛,(             )。

  八、試試你敏捷的才思。

  快樂的暑假就要開始了,你覺得怎樣過才更有意義,更快樂呢?請你給同學(xué)們提幾點建議吧?

  九、閱讀短文,回答問題。

  廬山的云霧(節(jié)選)

  廬山的云霧瞬息萬變。眼前的云霧,剛剛還是隨風(fēng)飄蕩的一縷輕煙,轉(zhuǎn)眼間就變成了一瀉千里的九天銀河;明明是一匹四蹄生風(fēng)的白馬,還沒等你完全看清楚,它又變成了漂浮在北冰洋上的一座冰山……

  1、這段話圍繞"                                           "這一句來寫的。

  2、"瞬息萬變"是說變化得快且多。從這些詞語可以看出變化"快":;變化"多",這里寫了作者聯(lián)想到的:                                        四種景物。我還可以從"         "標點符號看出變出的形態(tài)還有很多。

  鄉(xiāng) 間 綠 陰鄉(xiāng)間,是樹的天地。 公路兩旁,是高大的梧桐樹。梧桐樹枝連著枝,葉蓋著葉,像綠色的長廊。小河兩岸是成行的垂柳。柳條兒細細的,柳葉兒綠綠的。 山坡上松樹和柏樹高大挺拔,枝繁葉茂。 農(nóng)家小院的前后種植著果樹,有桃樹,有梨樹,有杏樹……春末夏初,各種果樹舒枝展葉,郁郁蔥蔥,一座座農(nóng)家小院就掩映在濃濃的樹陰之中。

  1、這篇短文是圍繞"                     "這句話來寫的。

  2、根據(jù)短文連線。

  山坡上                      果樹公路兩旁                   垂柳小河兩岸                   梧桐樹農(nóng)家小院                   松樹和柏樹3.請用"~~~~~"畫出文中打比方的句子,并照樣子寫一句話。

  4、下列哪種說法更準確,請在"( )"打"ˇ".①本段話主要寫了鄉(xiāng)間樹多而美,表達作者對樹的喜愛。(     )

 、诒径卧捴饕獙懥肃l(xiāng)間的梧桐樹很多。               (     )

 、鄱卧捴饕獙懥肃l(xiāng)間農(nóng)家的果樹很多,表達對果樹的喜愛。(    )

  十、習(xí)作天地

  你的文具盒里有鉛筆、橡皮、直尺……它們每天都在為你服務(wù)。有一天,它們悄悄地說起話來。展開想象,它們會說些什么。請你以《文具盒里的對話》為題,寫一篇200字左右的童話。注意對話時,用好冒號、引號。

 

來源:網(wǎng)絡(luò)

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