一個人要想成就一番大事業(yè)，就要養(yǎng)成有條有理的做事習(xí)慣。就是那些只具備普通能力的人，因?yàn)榫哂辛己玫淖鍪铝?xí)慣，也能把事情做得十分出色；而即使是有能力的人，如果他辦事時不注意條理和辦法，也很難做出什么大事。

　　如果掌握了好方法，做起事來有條不紊，系統(tǒng)地安排自己的工作，就能節(jié)省自己的體力和腦力，否則的話，就會無端地消耗自己的精力。在相同的時間，辦事有條理的人比那些沒有任何條理和章法的人，肯定能完成更多的工作，而且他能在工作中感受到后者感受不到的快樂。

　　教育專家認(rèn)為，就同樣的一門功課來說，一個學(xué)生每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)兩個小時，另外一個學(xué)生則完全憑自己心血來潮來決定是否學(xué)習(xí)，以及學(xué)習(xí)時間的長度，如果他來了興致就一氣兒學(xué)上七八個小時，以后連續(xù)幾天可能根本不看一眼。最后的結(jié)果是前者明顯比后者取得更好的學(xué)習(xí)效果。

　　社會上不少才能平平的人卻比那些才能超群的人取得更大的成就，人們常常為此感到驚奇。但通過仔細(xì)地分析，便不難發(fā)現(xiàn)其中的奧秘:他們養(yǎng)成了有條不紊的做事習(xí)慣，能更好地利用有限的時間。相反，如果不講究秩序和條理，盲目地做事，不但使人筋疲力盡，也容易使健康受損。所以，無論是學(xué)習(xí)還是休息，都把事情安排得井井有條，做起事來，會更加容易、方便，達(dá)到事半功倍的效果。