父母要允許孩子有錯誤，更應該給孩子改正錯誤的機會。

　　俗語說：“欲做事，先做人。”只有懂得做人的道理，會做人，做一個堂堂正正的人，做一個具有良好品德的人，才能成就一番事業(yè)。

　　如果一個人都不懂得如何做人，那么就不用去談做成大事。所以，父母在教育孩子時，首先對孩子應該進行良好的品德教育。

　　敢于承認自己的錯誤，這是養(yǎng)成良好誠實品德的第一步。孩子犯了錯誤，作為父母要給他一個改正的空間，給孩子一個寬松的心理環(huán)境，鼓勵孩子說實話，勇于改正錯誤。

　　1．父母要勇于承認錯誤

　　有些父母自己錯了，卻不愿意在孩子面前承認，尤其是在曲解、誤會了孩子時，或錯誤地批評了孩子時，不愿意直接、正面地向孩子承認錯誤，向孩子道歉，唯恐在孩子面前沒了尊嚴，沒了威信。

　　其實這么做、這么想都是錯誤的。在孩子面前勇于承認錯誤，這不會影響在孩子面前的權威，相反，會讓孩子更加親近你、尊敬你。你在孩子面前承認自己的錯誤，是對孩子的尊重和信任，同時也是為孩子樹立了一個知錯就改的好榜樣。

　　2．了解孩子心理，讓孩子勇于認錯

　　孩子畢竟還是孩子，生理和心理的發(fā)育都還在進行和完善，不要總是用大人的想法來猜測甚至強加他們，他們需要更多的是幫助。

　　很多時候，孩子因為害怕受到體罰、威嚇或失去愛撫，而產生恐懼與焦慮的心態(tài)，會出現說謊行為。所以，父母在對孩子進行教育時，必須和孩子保持相互信任、相互友好的關系，解除孩子的緊張心理，使孩子敢于說真話，敢于承擔責任，改正錯誤。

　　不過，一定不要強迫孩子說“對不起”，所有的一切是要讓孩子最終明白，只有自己真心地感到抱歉了，才能真正地舒服和輕松起來。

　　3．掌握批評孩子的分寸

　　孩子犯了錯誤，父母如果批評過于嚴厲，會挫傷其自尊心，甚至引起抵觸；而如果批評不力，平平淡淡又不能震撼其心靈，他就會覺得無所謂。

　　因此，父母必須從愛護孩子出發(fā)，嚴肅而又中肯地指出其錯誤所在、錯誤性質和危害，徹底揭穿孩子借口抵賴的心理，并幫助孩子找出今后改正的辦法。這樣做，一般就可以達到批評教育的目的。

　　4．相信孩子

　　父母要相信孩子，采用賞識教育，多正面鼓勵，少諷刺挖苦，以正確的方式引導孩子。

　　如果在平時生活學習中，一旦發(fā)現孩子有說謊的表現，要有耐心引導孩子自己承認錯誤，最主要的是，如果孩子主動承認了錯誤，就不要再過分地責罵孩子，而是首先要表揚孩子：敢于承認錯誤也是好孩子，犯了錯誤并不可怕，關鍵要誠實，發(fā)現錯誤要努力改正自己的錯誤。

　　羅素說過：從小未受過恐嚇的孩子必定誠實，這不是由于道德約束的緣故，而是因為他想不到別的做法。

　　在孩子的成長過程中，父母應該預料到并允許孩子出現退步，要鼓勵孩子勇于承認錯誤而不是隱瞞錯誤。孩子難免犯錯誤，但是勇于承認錯誤，卻是非常可貴的。

　　鼓勵孩子說真話，是每個父母都應該認真去做的，同時父母也應該反思一下自己的管教方式，如孩子稍有過失就被嚴厲處罰，孩子往往會為了逃避處罰而去說謊。所以，父母應該容許孩子犯錯誤、容許孩子改正錯誤。