家校互動之爭取其他家長的共識
來源:《保定日報》 文章作者:浮云 2010-06-17 18:09:46

如果家長希望老師在教學(xué)或班級經(jīng)營上有些變革,應(yīng)爭取其他家長的認(rèn)同。沒有得到其他家長的支持,老師不可能只為一個人改變。如果班上多數(shù)家長有共同想法,老師要做調(diào)整也會比較容易。
如果老師的教學(xué)方式無法做太多調(diào)整,偏又不適合孩子,孩子會不斷挫敗,此時家長要扮演的就是打氣筒的角色。針對孩子的努力與進(jìn)步給予鼓勵和肯定,讓他有信心,從家里得到支持。
如果孩子碰到太不合理的對待,家長就要面對問題,要站出來處理;真不能處理,就要考慮轉(zhuǎn)換環(huán)境。家長只要心安定、腳站穩(wěn),就能夠成為支持孩子的力量,幫助孩子度過困境。
相關(guān)文章
- 小學(xué)1-6年級作文素材大全
- 全國小學(xué)升初中語數(shù)英三科試題匯總
- 小學(xué)1-6年級數(shù)學(xué)天天練
- 小學(xué)1-6年級奧數(shù)類型例題講解整理匯總
- 小學(xué)1-6年級奧數(shù)練習(xí)題整理匯總
- 小學(xué)1-6年級奧數(shù)知識點匯總
- 小學(xué)1-6年級語數(shù)英教案匯總
- 小學(xué)語數(shù)英試題資料大全
- 小學(xué)1-6年級語數(shù)英期末試題整理匯總
- 小學(xué)1-6年級語數(shù)英期中試題整理匯總
- 小學(xué)1-6年語數(shù)英單元試題整理匯總
點擊查看更多