英國牛津大學(xué)天才兒童研究中心貝納德特-泰南呼吁家長(zhǎng)看孩子不要以“考試論英雄”。

　　研究發(fā)現(xiàn)，許多天才兒童在學(xué)校或考試中表現(xiàn)并不優(yōu)異，但他們?cè)谄渌�方面的表現(xiàn)能夠說明他們擁有高于同齡兒童的才能。家長(zhǎng)們應(yīng)細(xì)心觀察孩子們除學(xué)習(xí)成績(jī)后的表現(xiàn)，因?yàn)槟强赡茴A(yù)示著孩子在某一方面是個(gè)“天才”。

　　小學(xué)生最容易被家長(zhǎng)忽視的才能特征主要體現(xiàn)在以下六個(gè)方面：

　　一是喜歡發(fā)號(hào)施令；

　　二是善于支配自己的零用錢；

　　三是喜歡刨根問底；

　　四是有設(shè)計(jì)才能；

　　五是善于講述故事；

　　六是有演講才能。

　　每個(gè)孩子都有特殊的才能，家長(zhǎng)應(yīng)注意到孩子這6個(gè)方面的表現(xiàn)，給他們一個(gè)機(jī)會(huì)在他擅長(zhǎng)的這一方面發(fā)展，他們真的能夠超越他人，正是由于你的發(fā)現(xiàn)與引導(dǎo)，這個(gè)世界上又多了一個(gè)天才和杰出的人物。

　　家長(zhǎng)們應(yīng)該注重培養(yǎng)孩子獨(dú)立、解決問題和推理的能力，提升他們成功的機(jī)會(huì)，而不應(yīng)只關(guān)注著孩子課本學(xué)習(xí)和考試成績(jī)，那會(huì)非常錯(cuò)誤。