兒子曾拿過數(shù)學(xué)競(jìng)賽第一，曾是老師贊不絕口的“最聰明的學(xué)生”，然而，去年高考兒子落榜了，復(fù)讀一年也沒多少起色�！八�現(xiàn)在變得懶懶散散，對(duì)高考也漫不經(jīng)心，我一直在想，究竟是哪個(gè)環(huán)節(jié)出了問題？”考點(diǎn)外，一位送考家長回憶兒子十幾年的成長歷程，感觸頗多。

    劉女士(應(yīng)家長要求，為化名 )說，兒子生下來差點(diǎn)沒了，好不容易養(yǎng)活了，自己就特別溺愛。早在2000年，家里就給兒子買了電腦，但不料令兒子染上網(wǎng)癮。

    兒子上小學(xué)時(shí)是尖子，初中時(shí)還得過數(shù)學(xué)競(jìng)賽第一名，但后來不大學(xué)習(xí)了，一直到中考前突擊了一個(gè)月，成績(jī)從400多分升到600多分，考上一所重點(diǎn)高中。這讓他仍然相信，自己不用學(xué)習(xí)，突擊一下就能考上大學(xué)。結(jié)果突擊了三個(gè)月，去年高考，兒子落榜了。

    從小到大，老師對(duì)兒子一直是夸個(gè)不停�！斑@是我們學(xué)校最聰明的孩子�！薄皠e看現(xiàn)在只考400多分，他一定能上重點(diǎn)高中�！背踔虚_家長會(huì)，她聽到的都是這樣信心十足的贊揚(yáng)。“其實(shí)我都不明白，老師為什么這么有信心，給我們家長也造成了錯(cuò)覺。”后來她聽說，有一次兒子上課睡覺，老師不但沒批評(píng)，反而對(duì)其他學(xué)生說，“你能像人家××一樣，睡覺也考高分嗎？”從那以后，兒子漸漸上課睡覺多了。

    兒子落榜后，她也曾想過送孩子出國讀書，但終究放心不下。“他從小身體弱，沒離開過我的照顧，一個(gè)人出去怎么能行�！眱鹤記Q定復(fù)讀，他不相信憑自己的能力考不上個(gè)一本�？缮狭藦�(fù)讀學(xué)校，又是寄宿，又吃不好，生活不會(huì)自理，更影響學(xué)習(xí)了。說到這里，她的話語中還帶著心疼。

    剛開始復(fù)讀還好，但不久，兒子就沒信心了。他所在的班號(hào)稱“清華北大班”，都是考了600多分又復(fù)讀的，兒子進(jìn)去差距太大了。今年高考我們也沒抱多大希望，但復(fù)讀一年起碼有一個(gè)好處，兒子多少能照顧自己了。

    “ 十八年過去了，難以回頭了，我還不是很明白，兒子是怎么變成現(xiàn)在這樣的。不知哪個(gè)環(huán)節(jié)出了問題。”劉女士說，她也在反思，可能自己太溺愛孩子了，放不開手讓他獨(dú)立，“我總覺得兒子能活下來就很知足了，對(duì)他沒有更高要求，所以從小到大沒有什么不順著他。而老師一味的吹捧，讓兒子看不清自己，迷失了。”

    說出我的故事和感觸，只是想給有類似情況的家長提個(gè)醒，對(duì)孩子從小就要有正確的教育方式。劉女士最后說。