從幼兒園回來(lái)，女兒給我講了一個(gè)剛剛學(xué)會(huì)的“品德”故事  

    爸爸媽媽生氣了，爸爸像個(gè)大獅子，媽媽像個(gè)大刺猬；

    媽媽要帶寶寶回外婆家，寶寶要留住好媽媽；

    寶寶向左跑，向右跑，就是不讓媽媽抓得到；

    “哎喲”一聲寶寶摔倒了，爸爸媽媽趕忙過(guò)來(lái)抱一抱；

    好了，好了，爸爸媽媽不吵了，全家一起呵呵笑。

    這個(gè)編故事的人真的很討厭。對(duì)于小孩子來(lái)說(shuō)，爸爸媽媽吵架是一件多么令人焦心的事情，他卻偏偏遣詞造句美得像踏青郊游一樣輕松，簡(jiǎn)直就是借別人的痛苦來(lái)顯擺自己肚子里的那點(diǎn)墨水！可惜我們的老師還偏偏喜歡用這樣的教材來(lái)誤導(dǎo)孩子，標(biāo)榜大家來(lái)學(xué)習(xí)那種“懂事而不幸�！钡暮煤⒆�。

    真是搞不明白，為什么大人吵架不開(kāi)心，反而要小孩子費(fèi)心來(lái)想辦法？如果一個(gè)家庭中的孩子就像“大人”一樣懂事，那大人們都去做什么呢？

    上周接診了一個(gè)16歲的女孩，焦急地問(wèn)我：有什么辦法可以幫助她媽媽面對(duì)即將發(fā)生的離婚。當(dāng)時(shí)，我一邊看著她單薄得好像柳樹(shù)葉一樣的身體瑟瑟發(fā)抖，一邊聽(tīng)她講述她那小鳥(niǎo)依人的媽媽是如何每晚給住在宿舍的她打電話傾訴心中苦悶，同時(shí)又是如何從自己女兒身上獲得能量后反過(guò)來(lái)囑咐女兒“一切別往心里去，也別跟別人說(shuō)，好好學(xué)習(xí)為重”。

    “所以，你媽媽的痛苦有一個(gè)傾聽(tīng)者，而你卻沒(méi)有�！蔽逸p聲打斷。

    只這輕輕一句，就讓這姑娘頓時(shí)淚如雨下。

    其實(shí)，就像這看不見(jiàn)自己處境的可憐姑娘一樣，孩子為了父母的事情著急上火，根本就不需要大張旗鼓地進(jìn)行教育，完全是出于天性和本能。因?yàn)檫@孩子頭頂上的那塊天空，至多不過(guò)巴掌一般大，一半是爸爸，一半是媽媽。一旦這天空出現(xiàn)了裂痕，簡(jiǎn)直世界大戰(zhàn)一般可怕，足以嚇得他們使盡全身力氣來(lái)努力修補(bǔ)。

    以前聽(tīng)一個(gè)好友講過(guò)，他小時(shí)候最害怕爸爸媽媽吵架，特別是害怕媽媽收拾東西回姥姥家。如果一定要問(wèn)當(dāng)時(shí)怕什么，現(xiàn)在想想也不知道，反正每次他爸媽一吵起來(lái)，他就使勁哭，使盡全力地哭，聲嘶力竭地哭。那時(shí)他心里就一個(gè)想法  要一直哭到隔壁的鄰居被這哭聲吵得沒(méi)法睡覺(jué)，那樣他們就會(huì)敲開(kāi)他家的大門(mén)，真心或者假意地來(lái)勸架。

    面對(duì)爸爸媽媽這片天空即將撕裂，這種記憶深處的恐懼，差不多我們都曾經(jīng)歷過(guò)（倒不一定是真正意義的徹底分手，但小孩子總是分不清大人們的爭(zhēng)執(zhí)究竟嚴(yán)重到什么程度）。而那種竭盡心力的努力，恐怕原本我們也都曾做過(guò)（比如突然變得很乖或者很不乖）；還有那些無(wú)能為力又椎心入骨的傷和痛，更是被很多人深深體會(huì)過(guò)。

    怎么長(zhǎng)大成人以后，好了傷疤忘了痛，我們都得了健忘癥？還要借“教育一個(gè)懂事的好孩子”為名，重新倡導(dǎo)我們的孩子把過(guò)去的傷害全部再去經(jīng)歷一遭？

    晚飯后，老同學(xué)打來(lái)電話敘舊，怒氣未平的我正好把以上的感想與之分享。不想對(duì)方十分輕蔑地打擊我：這還少見(jiàn)�。克�個(gè)跟頭就可以讓爸媽重歸于好，簡(jiǎn)直就是便宜大大的任務(wù)！

    原來(lái)，他前些日子剛剛看了一個(gè)家庭治療的案例，概括起來(lái)可以總結(jié)為“馬桶上的2歲英雄”：那個(gè)可憐的小男孩經(jīng)常連續(xù)一周不排大便，他的父母實(shí)在沒(méi)辦法才不得已向心理醫(yī)生求助；最后細(xì)心的心理醫(yī)生終于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的正解  原來(lái)，只有在這孩子坐在馬桶上痛苦萬(wàn)分的時(shí)刻，那對(duì)終日炮火連天的父母，才會(huì)停止?fàn)幎�，成為合作的一�?duì)。

    都說(shuō)孩子自戀，沒(méi)錯(cuò)，在迫不得已的情況下，每個(gè)孩子都會(huì)以為自己是萬(wàn)能的。只有幸福的孩子，才常常不用太懂大人們的事。