【字詞薈萃】

　　1.看拼音，寫詞語。

　　xǐ   zǎo        dàn shēnɡ        zhù  mínɡ

　�。�        ）    （         ）    （         ）

　　yán  jiū        yǎn  jīnɡ        tàn   suǒ

　�。�        ）    （         ）    （         ）

　　2．比一比，再組詞。

　　澡（     ）　 玫（     ）　 域（     ）　 誕（     ）

　　燥（     ） 　攻（     ）　 或（     ）　 延（     ）

　　3．寫出下列詞語的反義詞。

　　科學(xué)--（     ）     普通--（     ）     開始--（     ）

　　【句段集錦】

　　讀下列句子，用加點(diǎn)的詞語造句。

　�。�1）有人說過這樣的話：真理誕生于一百個(gè)問號(hào)之后。

　�。�2）只要你見微知著，善于發(fā)問并不斷探索，那么，當(dāng)你解答了若干個(gè)問號(hào)之后，就能發(fā)現(xiàn)真理。

　　【課文鏈接】

　　讀課文，并回答括號(hào)里的問題。

　　最后把"？"拉直變成"！"，找到了真理。（聯(lián)系全文想一想，這里的"？""！"各指的是什么？作者這樣表述有什么好處？）

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　　【課外延伸】

　　1．閱讀：

　　奇妙的蜘蛛網(wǎng)

　　我回到農(nóng)村過暑假。有一次在場(chǎng)院乘涼，爺爺說："要下雨了，咱們回家吧！"后來，果然下雨了。我好奇地問爺爺："你怎么知道要下雨了呢？"爺爺笑著說："你�？纯粗┲刖W(wǎng)，就知道了。"

　　于是，每天傍晚我都去觀察蜘蛛網(wǎng)，一連幾天，我看蜘蛛網(wǎng)都是平平地掛在那里，沒有什么變化。又過了幾天，我發(fā)現(xiàn)蜘蛛離開了原來的蜘蛛網(wǎng)，從屋檐下面的籬笆上豎著拉了一條條長(zhǎng)絲，好像一根根的細(xì)柱子。然后，蜘蛛就沿著這幾根豎絲，側(cè)著身子來回地爬著，繞上一圈一圈的細(xì)絲，不一會(huì)兒，蜘蛛就結(jié)了一個(gè)豎網(wǎng)掛在那里。

　　我高興地把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴了爺爺。他讓我第二天再去看看蜘蛛網(wǎng)。

　　夜里"嘩啦啦"地下起了大雨。第二天，我就跑出去看那些奇妙的蜘蛛網(wǎng)。噢！我看出來了，平掛著的蜘蛛網(wǎng)被雨水砸壞了，而豎掛著的蜘蛛網(wǎng)還完好無缺。原來，下雨前，氣壓低，蜘蛛感覺出來了，便趕在下雨前先結(jié)個(gè)豎網(wǎng)，以免雨后無家。

　　（1）在短文中找出下列詞語的反義詞。

　　埋沒--（　　　）　　殘缺不全--（　　　　�。�

　　（2）第三自然段在文中的作用是（    ）

　　A.畫龍點(diǎn)睛，點(diǎn)明主題的作用。

　　B.承上啟下，起過渡的作用。

　　C.解釋說明，加深理解的作用。

　�。�3）讀了這篇短文，你有什么想法？

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　　2．小練筆：

　　仿照課文寫法寫一段話，用具體事實(shí)說明一個(gè)觀點(diǎn)。比如"功夫不負(fù)有心人""虛心使人進(jìn)步 , 驕傲使人落后""失敗乃成功之母""一份耕耘一份收獲"等等。

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　　參考答案：

　　【字詞薈萃】

　　1．洗澡、誕生、著名、研究、眼睛、探索

　　2．澡（洗澡）　 玫（玫瑰）　 域（地域）　 誕（誕生）

　　燥（干燥） 　攻（進(jìn)攻）　 或（或者）　 延（延長(zhǎng)）

　　3．科學(xué)--（迷信）     普通--（特別）     開始--（結(jié)束）

　　【課文鏈接】

　　這里的"？"是發(fā)現(xiàn)的問題，是不斷的追問，"！"是通過探索，解決了疑問，發(fā)現(xiàn)了真理。這個(gè)句子把一個(gè)抽象的道理，用直觀形象的方法進(jìn)行表述，給人留下了深刻的印象。

　　【課外延伸】

　　1. 閱讀：

　�。�1）發(fā)現(xiàn)、完好無缺

　�。�2）B

　�。�3）略（提示：善于觀察，善于發(fā)現(xiàn)）