一、制定計劃

　　定計劃，目標明。清早起，要“三省”：做什么，怎么做，做何樣，不慌忙。

　　二、課前預(yù)習

　　做預(yù)習，知慨貌。不理解，查資料。弄不懂，打問號。上新課，效率高。

　　三、課堂學習

　　上課前，做準備。書本筆，放好位。課堂上，要專心。疑難處，動腦筋。聽不懂，舉手問。腦眼手，齊用勁。多合作，善討論。有主見，勇發(fā)言。做筆記，有舍取。記要點，理脈絡(luò)。抓規(guī)律，重新異。做旁注，圈點劃。

　　四、課后復習

　　睡覺前，細回顧。有漏洞，及時補。攔路虎，當掃除。反復讀，巧記憶。

　　五、作業(yè)與練習

　　先復習，后作業(yè)。不抄襲，不拖拉。細審題，準表述。嚴檢查，必改錯。

　　六、活動學習

　　勤實踐，重應(yīng)用。學知識，不空洞。精讀書，多摘錄。讀中思，思中悟。