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家長引導(dǎo)孩子做好“八大環(huán)節(jié)”的管理

來源:奧數(shù)網(wǎng) 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2010-11-03 13:31:51

智能內(nèi)容

  1、計劃管理:要讓孩子制定好整個學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃(什么時間學(xué)什么的計劃表),確立階段性目標,并進行階段性總結(jié)。

  2、預(yù)習(xí)管理:要讓孩子進行課前預(yù)習(xí),找到不明白的,并在預(yù)習(xí)筆記本上記下重點和難點,上課時重點解決這些重點和難點。預(yù)習(xí)的時間不要太長,一般只需7-10分鐘找到重點和難點,并記錄下來就行了。

  3、聽課管理:家長要同孩子溝通,不要討厭某某老師,喜歡某某老師,導(dǎo)致偏科。聽課要跟著老師思路走,將自己預(yù)習(xí)記錄本上所記的重點和難點聽懂,并記憶在腦子里。

  4、復(fù)習(xí)管理:一是讓孩子閉目回想老師當天講了些什么。二是看書本復(fù)習(xí)。三是讓孩子復(fù)述課文(閱讀課文和講課文,自己講給自己聽)。每隔一段時間(20天左右)要復(fù)習(xí)才能記牢固。

  5、作業(yè)管理:在做作業(yè)之前必須要孩子先復(fù)習(xí)后再做作業(yè)。要做到:

 、挪粡(fù)習(xí)不作業(yè):做作業(yè)前必須先復(fù)習(xí)。

 、撇挥嫊r不作業(yè):做作業(yè)用了多少時間一定要讓孩子記下來。

 、遣粰z查不作業(yè):作業(yè)做完一定要讓孩子自己檢查作業(yè)有無錯漏。

  ⑷不小結(jié)不作業(yè):作業(yè)做完一定要讓孩子寫小結(jié),總結(jié)學(xué)到了什么。

  在孩子做完作業(yè)之后再叫孩子將做作業(yè)用了多少時間記錄下來,并要限時學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)時間不要太長。

  6、錯題管理:要讓孩子準備一個“錯題管理本”,將做錯的題記錄上后,寫明錯的原因,再將正確的解答記錄下來,并將舉一反三的解題方法都記上,并歸納提醒。

  7、難題管理:要讓孩子準備一個“難題管理本”,將難題解答方法記錄下來,以及舉一反三的解題方法都記上,并歸納提醒。在解難題時要讓孩子先做,在20分鐘內(nèi)都解不了的題,允許孩子可以問其他人,弄懂其解答原理。

  8、考試管理:除學(xué)校考試外,并在20天左右再讓孩子做一次考試題,以查漏補缺,并進行針對性的復(fù)習(xí)。


  相信堅持做好這學(xué)習(xí)中“八大環(huán)節(jié)”的管理,孩子定會受益匪淺!

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