本學(xué)期，舜玉小學(xué)繼續(xù)把課堂教學(xué)作為研究的主陣地，從剛開學(xué)的普聽課，到新教師跟蹤聽課，再到年級研究課，都以“培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生學(xué)習(xí)力”作為教學(xué)研究的重要課題。為進(jìn)一步提高認(rèn)識，推進(jìn)學(xué)習(xí)力的研究，真正促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展，邀請區(qū)教研室的王瑩老師來校指導(dǎo)。

　　本次教研活動，首先由舜玉小學(xué)付忠婷老師執(zhí)教《跨越百年的美麗》一課，高段教研組就教學(xué)設(shè)計及目標(biāo)達(dá)成方面進(jìn)行了分析。王老師對舜玉小學(xué)教研活動進(jìn)行了肯定，之后以這一課為例，從單元主題入手，對課堂教學(xué)的每一個環(huán)節(jié)進(jìn)行了梳理與剖析，并指出課前了解學(xué)情，課上關(guān)注學(xué)生才能更好的推進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)力的提升。王老師深入的解讀與分析，使每一位老師從中受益，同時也推進(jìn)了“學(xué)習(xí)力”的研究，給老師們注入了更多的研究熱情。