引導(dǎo)孩子尊重長(zhǎng)輩
來(lái)源:奧數(shù)網(wǎng) 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2011-05-11 16:10:59

尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,現(xiàn)在的孩子越來(lái)越多的傾向于向長(zhǎng)輩索取,沒(méi)有尊重的意識(shí),該怎么辦呢?
前天我與一位朋友聊天,在電話中我知道他一直在為與老人生活在一起而產(chǎn)生的家庭矛盾發(fā)愁。其中一次的起因是,他為自己的老母親和孩子買(mǎi)了一些小點(diǎn)心,孩子放學(xué)后發(fā)現(xiàn)點(diǎn)心只剩下一塊了,就問(wèn)奶奶:“奶奶,是不是您吃了我的點(diǎn)心?”奶奶說(shuō):“沒(méi)有,我沒(méi)有吃你的點(diǎn)心。”可孩子不信,還說(shuō)別人不會(huì)吃,只有奶奶會(huì)吃。再后來(lái)的交談就變了,孩子認(rèn)為奶奶住的是自己父母買(mǎi)的房,奶奶在這家里是多余的,這讓老人很生氣。我這位朋友到家之后知道此事,也很生氣,把孩子好好教訓(xùn)了一頓,而孩子的母親也因此打了孩子。為此,孩子的母親還傷心地躲在衛(wèi)生間里大哭了一場(chǎng)。事后了解到是孩子自己看到爸爸媽媽為買(mǎi)房子、裝修等事跑來(lái)跑去,就認(rèn)定那房子是爸爸媽媽買(mǎi)的,也就認(rèn)為奶奶是住在自己家里,奶奶又不像父母那樣外出工作,所以得出“奶奶是多余的”的結(jié)論。為此我這位老友很是傷心,也不知道如何向自己的老母親解釋。
說(shuō)真的,我很了解我這位朋友,他是我們同齡人中出了名的孝子。在他姥姥還在世的時(shí)候,老人得了老年癡呆癥,大小便不能自理,那些弄臟的被套、床單,都是他洗的。他對(duì)自己的母親也很孝順,我們常說(shuō)他的一句話就是:“他離不開(kāi)他媽,他媽也離不開(kāi)他。”而他的太太我也認(rèn)得,很通情達(dá)理,人也能干。這樣一個(gè)家庭,好像不應(yīng)該出這樣的問(wèn)題。
可是我從孩子和奶奶的一問(wèn)一答中聽(tīng)出了問(wèn)題:“奶奶,是不是您吃了我的點(diǎn)心?”“沒(méi)有,我沒(méi)有吃你的點(diǎn)心。”無(wú)論是孩子還是奶奶,都認(rèn)定這點(diǎn)心是屬于孩子的。請(qǐng)問(wèn),誰(shuí)給孩子這樣一個(gè)概念,這點(diǎn)心就是買(mǎi)給她吃的?當(dāng)我問(wèn)我的這位朋友時(shí),他說(shuō)他從來(lái)就沒(méi)有跟孩子說(shuō)過(guò),這點(diǎn)心只是給她買(mǎi)的。當(dāng)時(shí)朋友買(mǎi)點(diǎn)心的初衷就是為了老人和孩子,根本不是專為孩子買(mǎi)的。那到底是哪里出了問(wèn)題?讓我們先按下這頭不講,說(shuō)說(shuō)過(guò)去的傳統(tǒng)。
其實(shí)在中國(guó)人的家庭觀念里有一個(gè)排列順序:
第一位的是輩分最高的家長(zhǎng),然后是按輩分由高到低排列。以《紅樓夢(mèng)》為例,在賈府,輩分最高的就是賈母,之后是賈政、王夫人,再后來(lái)是賈寶玉。這種順序到了現(xiàn)代好像在許多家庭都出現(xiàn)了變化,在我們沒(méi)有自己的孩子時(shí),心目中自己的父母是最值得尊重的。當(dāng)自己有了孩子時(shí),無(wú)論自己還是自己的父母,都把重點(diǎn)轉(zhuǎn)到了孩子身上,這時(shí),家庭里的排列順序就發(fā)生了變化,其順序變成了孩子、祖父母、父母。而祖父母?jìng)冏约阂埠茏匀、很心甘情愿地接受了這樣的排序,這也就是俗話說(shuō)的“隔輩親”。這樣的排序?qū)σ粋(gè)剛有孩子的家庭來(lái)說(shuō)無(wú)可厚非,但是如果一直這樣下去,就會(huì)出現(xiàn)我的朋友遇到的問(wèn)題。
成年人之間,一般是你對(duì)我好,作為回報(bào),我也會(huì)對(duì)你好。而對(duì)孩子,父母與祖父母?jìng)冋l(shuí)都認(rèn)為孩子還小,自己對(duì)孩子付出的一切,孩子安心享用就好,是不需要回報(bào)的。這樣久而久之,孩子就習(xí)慣于所有都是我的”了。這就接上了我前面提到的話題。
這一切只因?yàn)楦改傅男膽B(tài)沒(méi)有改變。心態(tài)沒(méi)有變,父母的行為也就不會(huì)變,進(jìn)而影響孩子的行為。雖然家長(zhǎng)在主觀上沒(méi)有絲毫對(duì)老人不敬的思想,但孫女對(duì)老人不敬的行為還是出現(xiàn)了。
其次是奶奶自己,她也沒(méi)有改變把孩子排在自己前面的習(xí)慣,可在這件事上,奶奶又突然把排序變更了,結(jié)果問(wèn)題就出來(lái)了。老人家有權(quán)利生氣,但生氣的同時(shí),也應(yīng)該想想,在她與孫女相處之時(shí)有沒(méi)有把自己的位置擺好,一味地說(shuō)那點(diǎn)心是小孫女的,這本身就沒(méi)有做到自己看重自己,老人自己的心態(tài)所表現(xiàn)出來(lái)的行為是造成孫女不尊重奶奶的一個(gè)重要原因。
要想改變這一切還是有好辦法的。我母親曾跟我說(shuō)過(guò)她小時(shí)候的一些事情。我母親小時(shí)候家里有一位瞎子姑婆,她從小就失明了,我的外婆一直與她生活在一起。瞎子姑婆是這個(gè)家里地位最高的人。我的外婆常常會(huì)買(mǎi)許多好吃的點(diǎn)心放在瞎子姑婆床頭柜的“百寶桶”里。當(dāng)時(shí)家里的孩子比較多,但這些點(diǎn)心孩子們一點(diǎn)兒都不能動(dòng)?尚『⒆
又很想吃,所以常常出現(xiàn)這樣的場(chǎng)面:一個(gè)小孫孫靜靜地站在瞎子姑婆的房門(mén)外,姑婆的耳朵很靈,一聽(tīng)到就知道是孩子想吃點(diǎn)心了,于是瞎子姑婆便會(huì)招呼孩子過(guò)來(lái)。這時(shí)孩子會(huì)向瞎子姑婆行禮,然后從姑婆手里接過(guò)那些心中期盼了許久的點(diǎn)心。瞎子姑婆這些點(diǎn)心大部分都給孩子們吃了。但每當(dāng)我外婆買(mǎi)來(lái)點(diǎn)心放在桶里時(shí),她從來(lái)不拒絕,都是高興地收下。這些都讓孩子們看在眼里,直到她老人家去世,家里沒(méi)有一個(gè)孩子敢不尊重瞎子姑婆。
在這個(gè)例子中,我看到了一個(gè)尊重長(zhǎng)輩的良性循環(huán)。首先是外婆把孩子們認(rèn)為最好吃的點(diǎn)心放在瞎子姑婆那兒,這樣使孩子們感到,瞎子姑婆在家里的地位很重要,因?yàn)檫B自己的外婆對(duì)她都這么好,連自己千盼、萬(wàn)盼的點(diǎn)心都只有這位瞎子姑婆才有。其次是瞎子姑婆的表現(xiàn)是平靜地接受,這也讓孩子們感到,瞎子姑婆真的很重要,她接受外婆
送來(lái)的這么好的點(diǎn)心如此心安理得,所以這位姑婆太重要了。第三,姑婆對(duì)孩子們很好,常常會(huì)招呼他們?nèi)コ阅切┲挥兴庞械暮贸缘狞c(diǎn)心,這讓孩子們很開(kāi)心,但孩子們要接受這么重要的人給的這么好的吃食時(shí),都會(huì)感到幸運(yùn)和感激,所以他們都會(huì)在行禮之后才接過(guò)老姑婆給的點(diǎn)心。
我想,如果我那位朋友在處理自己與老人、自己與孩子之間的關(guān)系時(shí)用這種思維方式,那么問(wèn)題就可以迎刃而解了!
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