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家長教育孩子的誤區(qū)

來源:本站原創(chuàng) 2011-06-24 19:37:36

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  現在大多數的家長將教育孩子作為自己的首要任務。這樣的做法認識到了教育孩子的重要性,任何父母都有一顆強烈的教育孩子的責任心。但是,在教育過程中父母的行為存在的誤區(qū),這些行為在不同程度上會影響到孩子的健康成長。

  誤區(qū)一: 一切圍著孩子轉

  孩子是家庭中的一員,是平等的關系,都要給予平等的關注,不能把任何一方放到重要的位置。父母要用一種愛的心態(tài)去調整好自己,就會使家庭生活更有樂趣。家長和孩子要多溝通,相信只要多一點交流,多一點理解,家庭就會很幸福。如果所有事情一味的圍繞著孩子,那孩子很容易養(yǎng)成一切以自己為主的心理。

  誤區(qū)二: 不必都去管孩子

  孩子的健康成長離不開父母的關懷教育,缺少父愛、缺少母愛,孩子的成長都是不健全的。大多數父母認為,一方管孩子就可以了,不用都去管,另外一個可以專注于拼事業(yè)。其實,對孩子的管理不要忽冷忽熱,這就要求父母要協調好,共同學習,共同進步,把孩子的管理教育作為生活的一部分,去認真對待,兩個人絕不要因為管孩子而去責備另一方,而是要共同探討,使孩子得到全面發(fā)展。

  誤區(qū)三: 無條件地滿足孩子的要求

  現在的孩子大多都是獨生子女,父母會把孩子視為掌上明珠,對孩子的要求一味地滿足。實際上,現在的孩子都有一種攀比的心理,要求也越來越高,甚至是父母從沒聽說過的,就會在孩子的嘴里說出來。這會給孩子習慣的養(yǎng)成帶來很多副作用。雖然條件好了,有能力來滿足孩子的需求,但要根據情況區(qū)別對待,合理的有益的要求,父母可以答應,無益的過分的要求,父母要拒絕。

  誤區(qū)四: 拿自己的孩子和別的孩子比

  平時,家長對自己的孩子某方面不滿意時,總會說:你看誰家的孩子就比你強。一個單位的孩子在一起讀書,自己的孩子沒有其他的孩子考得好,就會批評自己的孩子學習不用心。父母這樣的話,會影響孩子的上進心,損傷孩子的自尊心。

  每個孩子都有自己的發(fā)展規(guī)律,都有各自的具體情況,要看到孩子的長處,多鼓勵,激發(fā)孩子的興趣,提高孩子的自信,最大限度地挖掘孩子的潛能。父母要以一種寬松的心情和平常的心態(tài)來看孩子的發(fā)展,給孩子創(chuàng)造一個寬松的生活環(huán)境。

  誤區(qū)五: 孩子不管不成才

  或許是受父輩的影響,現在的父母大多還是認為對孩子要嚴管,否則,就不會有好的結果。說到管理,其實大多數父母都會帶有強制性、命令性,想收到立竿見影的效果。

  孩子不管是不行的,但具體到怎樣去管,這方面就有講究了。父母現在所面對的孩子已經從不同的渠道接受了許多東西,甚至有些東西,父母都不知道。所以,父母對孩子要科學地管,適度地管,放松地管,與孩子交朋友,達到“雙贏”的目的。

  各位家長切忌以上幾點,這樣你就會教育出一名出色的孩子!

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