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孩子成績差 哪些心理因素在作怪(4)

來源:中國教育新聞網(wǎng) 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)編輯 2011-11-16 11:15:47

智能內(nèi)容

  溫馨提示

  如何辨別“閱讀障礙”


  愛因斯坦、愛迪生、丘吉爾等世界級名人,就曾受此困擾。起初,人們認為閱讀障礙是一種行為上的問題,后來經(jīng)過大量研究發(fā)現(xiàn),這同時也是一種由神經(jīng)生理失調(diào)導(dǎo)致的學(xué)習(xí)障礙,表現(xiàn)為閱讀精確度和閱讀速度與正常人不一樣,如看到字以后不會讀,或者讀得特別慢。不過,每個閱讀障礙者的表現(xiàn)都不完全一樣。常見有下面幾個表現(xiàn)特點:

  1.識字方面記憶困難,剛學(xué)就忘記,錯別字連篇,寫字經(jīng)常多一畫或少一筆;

  2.在閱讀上隨意增字或減字,朗讀時不按字閱讀,而是隨意按照自己的想法閱讀,聽寫成績很差閱讀速度慢等;

  3.在行為上表現(xiàn)得不集中或無組織,在理解時間概念時顯得有困難,很快就從一個活動或想法跳到另一活動或想法;

  4.語文英語通常都不好,處理數(shù)學(xué)應(yīng)用題能力差。

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