據(jù)美國斯坦福大學及卡耐基教學促進會發(fā)布的報告，藝術(shù)學習是培養(yǎng)創(chuàng)造力和想象力的最佳方式。若從小就培養(yǎng)孩子的藝術(shù)素養(yǎng)，就能幫助他們看清事物的全貌，覺察事物的本質(zhì)，培養(yǎng)大局觀和洞察力。這樣，在孩子走入社會后，就能更好地適應(yīng)社會，實現(xiàn)全面、優(yōu)質(zhì)的人生目標。

　　該促進會認為，參加藝術(shù)教育的人未來在學術(shù)上取得成就的幾率高于其他人4倍，在校期間當選班干部的幾率高出其他人3倍，在數(shù)學以及科學競賽中獲獎的幾率高出其他人4倍，在作文或者詩歌競賽中獲獎的幾率高出其他人4倍。在解決問題和與他人溝通方面，創(chuàng)造力同樣非常重要。有創(chuàng)造力的孩子無論在學校還是進入社會，都能更好地適應(yīng)環(huán)境，能夠更好地與他人溝通。

無錫奧數(shù)網(wǎng)與各位家長一起全程跟蹤2012無錫小升初，更多了解無錫小升初信息渠道：無錫小升家長交流群（QQ群號：80607480，121205462，161038876），無錫奧數(shù)網(wǎng)，無錫E度論壇。

編輯推薦：

家長工沒時間輔導孩子作業(yè)怎么辦

小學家庭教育中應(yīng)遵守的三大方針

家長放手給孩子家庭作業(yè)簽字權(quán)