擇校熱值得反思

　　近日，記者在哈工大附中招生報(bào)名現(xiàn)場(chǎng)看到，許多來(lái)自繼紅小學(xué)、花園小學(xué)、復(fù)華小學(xué)等名校的學(xué)生家長(zhǎng)也在排隊(duì)之列，而這些學(xué)校的對(duì)口校都是名校。家長(zhǎng)李女士在報(bào)名現(xiàn)場(chǎng)表示，孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)绻�差不多，就要有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，這有利于孩子成長(zhǎng)。

　　哈市一民辦學(xué)校陳校長(zhǎng)告訴記者，其實(shí)最優(yōu)質(zhì)的教師還都集中在公辦學(xué)校。近些年來(lái)，一些民辦校在眾多學(xué)校中嶄露頭角，歸根結(jié)底還是其高升學(xué)率在吸引家長(zhǎng)。

　　陳校長(zhǎng)表示，目前部分家長(zhǎng)和學(xué)校在培養(yǎng)孩子方面有些短視，即只看學(xué)習(xí)成績(jī)，不看素質(zhì)教育，過(guò)早地將學(xué)生的潛力挖掘一空，使部分學(xué)生厭倦學(xué)習(xí)，失去了探究知識(shí)的興趣。這種擇校其實(shí)應(yīng)該引起教師和家長(zhǎng)的反思，究竟該如何培養(yǎng)孩子，大家采取哪種方式培養(yǎng)孩子，孩子今后如何發(fā)展，出路在哪?