數(shù)學(xué)是學(xué)科中理科性很強(qiáng)的一門學(xué)科，數(shù)學(xué)一部分知識由于比較抽象，很多同學(xué)難以理解。為此小編為大家整理了“四年級數(shù)學(xué)上冊第五單元知識點(diǎn)”一文，希望能夠幫助到各位同學(xué)們的復(fù)習(xí)。具體內(nèi)容請大家及時查看!

　　第五單元除數(shù)是兩位數(shù)的除法

　　一、口算除法

　　例1：使學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上，掌握用整十?dāng)?shù)除商是一位數(shù)的口算方法。培養(yǎng)學(xué)生類推遷移的能力和抽象概括的能力，通過觀察，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)規(guī)律，發(fā)展學(xué)生的思維。結(jié)論：口算整十?dāng)?shù)除商是一位數(shù)的口算，可從除法意義上想得數(shù)，也可用乘法去想，算后要驗(yàn)算一下，必免出現(xiàn)120÷30=40的情況，驗(yàn)算時可以用乘法來驗(yàn)算：30×40=1200

　　除數(shù)是兩位數(shù)的除法，先看被除數(shù)前兩位，如果被除數(shù)前兩位比除數(shù)小，就看被除數(shù)的前三位，看到哪位商就寫在哪位。

　　二、筆算除法

　　例1：學(xué)生掌握除數(shù)是整十?dāng)?shù)除法方法，讓學(xué)生學(xué)會除法豎式的書寫格式。使學(xué)生經(jīng)歷筆算除法計算的全過程，幫助學(xué)生理解算理。

　　除數(shù)是整十?dāng)?shù)的除法，筆算方法是：

　　先看被除數(shù)的前兩位，不夠除看前三位，除到哪一位商就寫在哪一位上面。

　　例2：使學(xué)生學(xué)會“四舍”“五入”的試商方法，正確的計算除數(shù)是兩位數(shù)的除法，知道在什么情況下需要調(diào)商，初步掌握調(diào)商的方法，培養(yǎng)學(xué)生的遷移能力和抽象概括能力，使學(xué)生經(jīng)歷筆算除法試商的全過程，掌握試商的方法。

　　小結(jié)：用“四舍五入”的方法，把除數(shù)看作整十?dāng)?shù)來試商，初商容易大，大了要調(diào)小(小了要調(diào)大)。

　　例3：讓學(xué)生學(xué)會把除數(shù)、被除數(shù)看作是125、25的特殊數(shù)進(jìn)行試商的方法，使學(xué)生經(jīng)歷筆算除法試商的全過程，掌握靈活試商的技巧，提高試商速度。如例題中的除數(shù)26：可以把26看作25，用口算試商，5個25是125，接近140，所以商5。把24、25、26都看作25來試商。

　　例4：學(xué)習(xí)商是兩位數(shù)的除法，總結(jié)除數(shù)是兩位數(shù)的除法計算方法，鞏固除法的估算及驗(yàn)算方法。使學(xué)生經(jīng)歷筆算除法計算的全過程，掌握兩位數(shù)除法的筆算方法:從被除數(shù)的高位數(shù)起，先看被除數(shù)的前兩位;如果前兩位比除數(shù)小，就要看前三位;除到被除數(shù)的哪一位，商就寫在那一位的上面;余下的數(shù)必須比除數(shù)小。

　　以上就是小編為大家整理的四年級數(shù)學(xué)上冊第五單元知識點(diǎn)蘇教版。