2016年全國(guó)各地的小升初已經(jīng)快要接近尾聲了，而在這期間家長(zhǎng)們需要關(guān)注孩子們升入初中后新的起步了，下面我們來談?wù)勑逻M(jìn)入初中的孩子們的英語學(xué)習(xí)。

　　大部分的孩子英語成績(jī)還是不錯(cuò)的，如果英語成績(jī)有下滑家長(zhǎng)們也會(huì)給孩子報(bào)班。但是，提醒家長(zhǎng)們不要被小學(xué)的英語成績(jī)給誤導(dǎo)了，因?yàn)樾�學(xué)的英語考察都是很簡(jiǎn)單的，孩子們也沒有覺得學(xué)習(xí)英語有多么難，初中的時(shí)候就會(huì)把更多的精力放在副科上面。而事實(shí)上，初一上學(xué)期的英語的確不難，而到了下學(xué)期和初二，知識(shí)點(diǎn)，詞匯，語法難度大大增加，英語成績(jī)就會(huì)大幅下滑。

　　現(xiàn)在給大家總結(jié)關(guān)于初一學(xué)英語的5個(gè)壞習(xí)慣，希望家長(zhǎng)們一定要多多注意，不要讓孩子養(yǎng)成這樣的壞習(xí)慣。

　　第一，過分講究方法和技巧，而不愿意下真功夫。

　　語言的運(yùn)用是一種技能，但這種技能不是�？考记赡軌颢@得的。太講究方法和技巧會(huì)被其占用很多的時(shí)間和精力，而對(duì)學(xué)習(xí)的內(nèi)容本身投入較少的時(shí)間和精力，因此反而會(huì)影響學(xué)習(xí)的效果。如有一個(gè)參加高等教育自學(xué)考試的青年，他訂了10多種關(guān)于自學(xué)和考試的刊物，認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究，講起方法來一套一套的，可他每次參考的科目卻大多考不及格。這是因?yàn)樗�只顧鉆研方法和技巧，在學(xué)習(xí)內(nèi)容上花的時(shí)間和精力太少，而且養(yǎng)成了投機(jī)取巧、不肯下功夫的習(xí)慣。方法和技巧只能適當(dāng)利用，并且要從自己的學(xué)習(xí)實(shí)踐中摸索出適合自己的方法和技巧才會(huì)真正管用。

　　第二，過分講究速度和效率，不愿花時(shí)間經(jīng)常重復(fù)(復(fù)習(xí))已學(xué)過的內(nèi)容。

　　語言運(yùn)用是一種技能，技能則只有靠熟能生巧，要不斷重復(fù)才會(huì)熟練，只有熟練了才會(huì)形成一種不假思索的技能。

　　第三，三天打魚兩天曬網(wǎng)，沒有恒心，不能長(zhǎng)期堅(jiān)持學(xué)習(xí)。

　　技能的熟練要有一個(gè)過程，在這個(gè)過程中會(huì)遇到各種困難，但不能向困難低頭，要堅(jiān)持不懈地反復(fù)學(xué)習(xí)，持之以恒。

　　第四，不重視聽力訓(xùn)練。

　　語言是有聲的，我們對(duì)語言的感受首先是語言的聲音作用于我們的大腦。如果不練習(xí)聽力，只是默默地閱讀和背單詞，其結(jié)果不僅聽不懂別人講外語，而且閱讀水平也難以提高。

　　第五，只學(xué)而不用。

　　語言的實(shí)踐性很強(qiáng)，如果只學(xué)而不用，就永遠(yuǎn)也學(xué)不好。我們學(xué)語言的目的就是為了應(yīng)用，要學(xué)會(huì)在用中學(xué)習(xí)，這樣才能提高興趣，達(dá)到好的學(xué)習(xí)效果。

相關(guān)推薦：

　　小升初英語銜接學(xué)習(xí)方法

　　小升初語文銜接學(xué)習(xí)方法

　　小升初數(shù)學(xué)銜接學(xué)習(xí)方法