一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。（10分）

　　hú tu

　　tóng bāo

　　chūn gēng

　　xún luó

　　liè wù

　　jīng dāi

　　càn làn

　　yù liào

　　gǎn chù

　　gào sù

　　二、給下列帶點(diǎn)字選擇正確的讀音，用“√”標(biāo)出。（4分）

　　1、盡（jǐn jìn ）管藏（cáng zàng）胞不在，我們?nèi)砸�盡（jǐn jìn ）力地把他們的地種（zhòng zhǒng）好。

　　2、許多人都（dōu dū）來(lái)給閻都（dōu dū）督慶賀。

　　3、這里以前沒(méi)（méi mò）有老虎出沒(méi)（méi mò）。

　　三、比一比，再組詞。（16分）

　　{

　　納（ 　 ）

　　吶（ 　 ）

　　{

　　訴（ 　 ）

　　折（ 　 ）

　　{

　　胞（ 　 ）

　　抱（ 　 ）

　　{

　　塔（ 　 ）

　　搭（ 　 ）

　　{

　　夸（ 　 ）

　　考（ 　 ）

　　{

　　預(yù)（ 　 ）

　　須（ 　 ）

　　{

　　段（ 　 ）

　　斷（ 　 ）

　　{

　　錯(cuò)（ 　 ）

　　措（ 　 ）

　　四、給加點(diǎn)字選擇正確的解釋。（填寫(xiě)序號(hào)）（4分）

　　疾：①疾病 ②痛苦 ③痛恨 ④急速、猛烈

　　1、一陣疾風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)木、野草發(fā)出“沙沙”的聲音。 （ ）

　　2、他工作起來(lái)廢寢忘食，終于積勞成疾。 （ ）

　　3、他大公無(wú)私，疾惡如仇，大家都擁護(hù)他。 （ ）

　　4、黨中央非常關(guān)心災(zāi)區(qū)人民的疾苦。 （ ）

　　五、填字成詞，再任選兩個(gè)詞寫(xiě)一段連貫的話。（9分）

　　文思（ ）（ ）

　　熱火（ ）（ ）

　　盡心（ ）（ ）

　　神勇（ ）（ ）

　　胸有（ ）（ ）

　　筆下（ ）（ ）

　　出類(lèi)（ ）（ ）

　　才思（ ）（ ）

　　后生（ ）（ ）

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　　六、把下列幾組詞中不是一類(lèi)的用“____”畫(huà)出來(lái)。（4分）

　　1、教師 醫(yī)生 學(xué)生 工人 駕駛員

　　2、長(zhǎng)江 黃河 珠江 湖泊 淮河

　　3、李廣 盧綸 王勃 杜牧 李白

　　4、弓箭 大炮 大刀 長(zhǎng)矛 寶劍

　　七、在括號(hào)里填上合適的形容聲音的詞語(yǔ)。（8分）

　　1、樹(shù)上的小鳥(niǎo)（ ）地叫著，好像也在贊美春天呢。

　　2、我進(jìn)門(mén)一看，爸爸正（ ）睡得香呢。

　　3、小老鼠（ ）地叫著，好像在向我討東西吃。

　　4、一陣狂風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)木野草發(fā)出（ ）的聲音。

　　八、按課文內(nèi)容填空。（20分）

　　1、在本單元的課文中，我們認(rèn)識(shí)了_______的朱總司令，______王勃，_______的李廣，_______的蕭伯納和______的小姑娘。（每空2分）

　　2、《塞下曲》：“林暗草驚風(fēng)，______。平明尋白羽，______。”這首詩(shī)中這位神勇無(wú)比的將軍就是______朝被人們成為“______”的 。（前面兩空各2分，后面每空1分）

　　3、、這時(shí)王勃正站在窗前，凝望著江上迷人的秋景：遠(yuǎn)處，天連著水，水連著天，水天一色。一只野鴨正披著落日的余暉緩緩地飛翔，燦爛的云霞在天邊輕輕地飄蕩……這美景就可以用“______，______ ”詩(shī)句來(lái)描述。（每空1.5分）

　　九、快樂(lè)作文。（25分）

　　請(qǐng)以《小幫手》為題目

　　1、選擇你會(huì)做的一件家務(wù)活寫(xiě)下來(lái)，要把做的過(guò)程寫(xiě)清楚。

　　2、注意用詞準(zhǔn)確，語(yǔ)句通順、連貫。

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