學(xué)科：數(shù)學(xué) 授課年級：一年 設(shè)計人： 寧玉清

　　章節(jié)名稱

　　北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)第二冊第八單元

　　課題

　　買氣球

　　計劃學(xué)時

　　1

　　教學(xué)目標(biāo)

　　知識目標(biāo)

　　使學(xué)生體驗統(tǒng)計的過程，掌握統(tǒng)計的方法，會根據(jù)統(tǒng)計圖回答問題。

　　能力目標(biāo)

　　培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力

　　情感目標(biāo)

　　培養(yǎng)學(xué)生的統(tǒng)計意識

　　教 學(xué) 重 點

　　進一步使學(xué)生掌握統(tǒng)計的方法，體驗和感受整理數(shù)據(jù)的過程。

　　教 學(xué) 難 點

　　觀察統(tǒng)計圖，回答提出的問題

　　媒體內(nèi)容與形式

　　多媒體

　　教學(xué)過程

　　教學(xué)環(huán)節(jié)

　　教師活動

　　學(xué)生活動

　　時間

　　導(dǎo)入

　　談話：

　　同學(xué)們，新年快到了，我們布置教室需要一些氣球，你們說是哪種顏色的氣球可以多買一些呢？

　　多買的依據(jù)是什么？

　　學(xué)生自由發(fā)言

　　學(xué)生討論

　　匯報討論結(jié)果

　　2

　　探究

　　1、制成條形統(tǒng)計圖。

　�。�1）數(shù)一數(shù)，記一記

　　你喜歡用什么方法記錄呢？

　　展示記錄方法：

　　紅色 黃色 綠色 藍色

　　紅色 黃色 綠色 藍色

　　√ √ √ √

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　　√ √ √

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　　2、回答問題

　�。�1）、統(tǒng)計圖中可以看出，調(diào)查了（ ）名同學(xué)。

　�。�2）、喜歡（ ）顏色的人最多？喜歡（ ）顏色的人最少？

　　（3）、如果你們班有一名同學(xué)沒來，他最有可能喜歡（ ）顏色？

　　（4）、布置會場，多買些什么顏色的氣球比較好呢？

　　討論、匯報結(jié)果

　　學(xué)生記錄

　　回答問題

　　15

　　鞏固與拓展

　　每一位同學(xué)調(diào)查本組同學(xué)最喜歡的電視節(jié)目是什么？

　　做一次統(tǒng)計

　　動畫片 體育比賽 電影 新聞

　　看統(tǒng)計圖，你能知道些什么？

　　自由發(fā)言

　　學(xué)生發(fā)言

　　15

　　總結(jié)

　　你今天有什么收獲？

　　自由發(fā)言

　　3

　　板書設(shè)計

　　買 氣 球

　　紅色 黃色 綠色 藍色 紅色 黃色 綠色 藍色

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　　教后反思

　　見博客“回復(fù)”部分。