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2017-06-01 15:54:13
六、看看下列句子,哪些是比喻句,在比喻句后面打“√”。
1.他快樂得像一只小鳥,蹦蹦跳跳的。( )
2.月亮像玉盤一樣圓。( )
3.他好像比我高一點。( )
七、你能把下面的詩句默寫出來嗎?
。ㄒ唬┐喝
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__________________,__________________。
(二)游子吟
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__________________,__________________。
八、讀《翠鳥》節(jié)選,完成練習(xí)。
翠鳥喜歡停在水邊的葦稈上,一雙紅色的小爪子緊緊地抓住葦稈。它的顏色非常鮮艷。頭上的羽毛像橄欖色的頭巾,繡滿了翠綠色的花紋。背上的羽毛像淺綠色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的襯衫。它小巧玲瓏,一雙透亮的眼睛下面,長著一張又尖又長的嘴。
1. 用“△△”畫出文中描寫顏色的詞語。
2. 這段話是圍繞著哪句話來寫的?請用“_________”畫下來。
3. 這段話分別介紹了翠鳥________、________、________的羽毛顏色。
4. 作者把________比作頭巾,把________比作外衣,把________比作襯衫。
九、閱讀短文,完成練習(xí)。
上帝的獎賞
從前,有個地方鬧饑荒。一位很富有的面包師找來鎮(zhèn)上最窮的20個小孩,對他們說 這個籃子里的面包你們一人一條 在上帝帶來的好光景前 你們每天都可以來拿一條面包
每天早晨,這些饑餓的孩子( ),圍住裝面包的籃子你推我搡,因為他們都想拿到最大的一條面包。等他們都拿到了面包后就又( )。
有一位衣著( )的小姑娘,既沒有同大家一起吵鬧,也沒有與其他人爭搶。她只是( )地站在一步之外,等那些孩子離去以后,才拿起剩在籃子里最小的一條面包。她還親吻面包師的手表示感激,然后才回家。
第二天,那些孩子同先前一樣搶在前面。而小姑娘仍然只得到一條比頭一天還小一半的面包。但她依然不忘親吻面包師,并向他表達直誠的謝意;丶乙院,媽媽切開面包,許多( )的銀幣掉了出來。
媽媽驚奇地叫道:“立即把錢送回去!一定是面包師揉面時候不小心掉進去的,趕快去,孩子,趕快去!”當小姑娘把銀幣送回去的時候,面包師說:“不,不,我的孩子,這沒有錯,是我把它們放進去的。我要獎勵你,因為你不僅_________,而且________。回去吧。告訴你媽媽這些錢是上帝的獎賞。”
1.選擇一列詞語填入文中括號里。
貧寒
默默
嶄新發(fā)亮
一哄而散
蜂擁而上
2.給第1自然段中的“_________”里加上標符號。
3.給帶點字選擇正確的解釋,把序號填在括號里。
“鬧”字在字典里的解釋有:①不安靜;②戲耍,耍笑;③發(fā)泄,發(fā)作;④發(fā)生。
。1)從前,有個地方鬧饑荒。 ( )
。2)節(jié)日的大街十分熱鬧。 ( )
。3)孩子,千萬不要在馬路上鬧著玩。 )
。4)他今天在鬧脾氣,你別去理他。 ( )
4.聯(lián)系全文,想想面包師會怎樣夸獎小女孩,然后將最后一段中的句子補充完整。
5.除小女孩外,文中還寫了其他人物,請你選擇其中一位,把你想對他(她)說的話寫下來。
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十、習(xí)作
題目:我和( )的故事
提示:先把題目補充完整,再寫一篇短文。括號里可以填老師、同學(xué)、親友等,可以填日月、花草、春風等,也可以填孫悟空、多啦A夢、外星人等。既可以寫真實的事,又可以寫想象作文。
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