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2017年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末考試試卷

2017-06-22 10:36:49     

  二、給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音,畫(huà)上“     ”。 (5分)

  1.我游覽過(guò)紅葉似(sì shì)火的香山。

  2.溪聲也時(shí)時(shí)變換調(diào)(diào  tiǎo)子。

  3.小朋友最?lèi)?ài)喝飲(yǐn  yìn)料。

  4.中(zhōng zhòng)國(guó)有上千萬(wàn)的彩民,中(zhōng zhòng)彩的人并不多。

  三、給下面加“____”字選擇正確解釋?zhuān)炎帜柑钤诶ㄌ?hào)里。(4分)

  “拜”:A.一種見(jiàn)面表示敬意的禮節(jié)。 B.用于往來(lái),表示麻煩人辦事。C.表示與人結(jié)為某種關(guān)系。 D.見(jiàn)面行禮表示祝賀。

  1.魯班上山拜師學(xué)藝。(  )

  2.每逢春節(jié),我都去爺爺家拜年。(   )

  3.小明去拜見(jiàn)他的啟蒙老師。 (  )

  4.請(qǐng)你幫忙照看我孩子,拜托了。(   )

  四、按要求,補(bǔ)充詞語(yǔ)。(6分)

  1、把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(3分)

 。    )(     )不解   (     )(    )不堪     (     )(     )壯闊

  2、寫(xiě)上對(duì)應(yīng)的成語(yǔ)。(3分)

  知己知彼______    _

  運(yùn)籌帷幄_____

  圍魏救趙

  五、根據(jù)句子意思寫(xiě)出加“——”的詞的反義詞。(3分)

  1.人生有失敗,也有           。

  2.山區(qū)的道路很崎嶇,不像城市的馬路那樣        。

  3.螞蟻是渺小的,然而它的精神卻是       。

  六、根據(jù)語(yǔ)境填空。(9分)

  1.孔子是我國(guó)偉大的教育家,他有許多名言,告訴我們對(duì)待朋友要                 ,

  。與朋友交往要                   。

  2.看到落日映照的黃沙漠漠的景象,會(huì)使你想起王維的詩(shī)句:                         ,

  。

  3.秋高氣爽的季節(jié),滿(mǎn)山的紅葉飄落,你會(huì)想起                       ,

  。

  4.黃河是中華民族的搖籃,請(qǐng)你為保護(hù)黃河設(shè)計(jì)一則標(biāo)語(yǔ):                          。

  5.關(guān)于農(nóng)業(yè)氣象方面的農(nóng)諺我知道很多,如 :                     ,明日必有大雨到。

  七、按要求改寫(xiě)句子。  (6分)

  1、襯著    巨大的    藍(lán)天   高聳的   雪峰(連詞成句)

  。

  2、教室里真靜啊, 靜得                                          。(補(bǔ)充完整)

  3、太陽(yáng)真紅,紅得像              。(從顏色上比喻)

  4、吹著口哨的孩子迅速地穿過(guò)雜草叢生的空地。(縮句)

  5、天山這時(shí)并不是春天。有哪一個(gè)春天的花園能比得過(guò)這時(shí)天山的無(wú)邊繁花呢?(用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞連成一句話(huà))

  6、樹(shù)葉在嘩啦啦地響。(改成擬人句)

  。

  八、這學(xué)期,我們認(rèn)識(shí)了許多優(yōu)秀的人物,請(qǐng)將人物的品質(zhì)填上相應(yīng)的括號(hào)里。(5分)

  1.誠(chéng)實(shí)、有信用

  2.寬容、關(guān)愛(ài)

  3.機(jī)智勇敢

  4.自尊、自強(qiáng)

  5.認(rèn)真、實(shí)在

 。1)《夜鶯的歌聲》中的小夜鶯    (                 )

 。2)《尊嚴(yán)》中的哈默  (                 )

 。3)《萬(wàn)年牢》中的父親(                )

 。4)《中彩那天》中的父親(                )

 。5)《將心比心》中的母親(               )

  九、快樂(lè)閱讀。(24分)

  (一)課內(nèi)閱讀(8分)

  捶了幾分鐘,杰克遜大叔感到十分愜意。他站起來(lái),說(shuō)  小伙子  您捶得好極了  剛才我的腰還很僵硬  現(xiàn)在舒服極了    ”說(shuō)著將食物遞給了這個(gè)年輕人。年輕人立刻狼吞虎咽地吃起來(lái)。杰克遜大叔微笑地注視著這個(gè)年輕人,說(shuō):“年輕人,我的莊園需要人手,如果你愿意留下來(lái)的話(huà),我太高興了。”

  年輕人留了下來(lái),很快成了杰克遜大叔莊園里的一把好手。過(guò)了兩年,杰克遜大叔把自己的女兒許配給他。杰克遜對(duì)女兒說(shuō):“別看他現(xiàn)在什么都沒(méi)有,可他百分之百是個(gè)富翁,因?yàn)樗凶饑?yán)!

  1、在第一自然段中畫(huà)橫線句子的空白處加上標(biāo)點(diǎn)。(2分)

  2、“年輕人立刻狼吞虎咽地吃起來(lái)。”“狼吞虎咽”一詞說(shuō)明了什么?

 。2分)

  3、杰克遜大叔為什么要留下這個(gè)年輕人?

  (2分)

  4、結(jié)合生活實(shí)際,談?wù)勀銓?duì)尊嚴(yán)的理解。(2分)

  (二)課外閱讀(14分)

 。撸撸撸撸撸撸撸撸撸

  春天到了,大地復(fù)蘇,花兒開(kāi)放,整個(gè)大自然充滿(mǎn)了生機(jī),我十分喜愛(ài)這生機(jī)勃勃的春天,尤其愛(ài)春天里那綠油油的小草。

  我家門(mén)前有一片空地,上面種著小草,它們是那樣富有[生機(jī)、生命],春天一到,一下子就鋪開(kāi)了一片綠色的天地。細(xì)看,它們是嫩綠色的,水靈靈的,多么喜人!

  一陣風(fēng)吹過(guò),小草跳起了歡樂(lè)的舞蹈,時(shí)而舒展雙臂,時(shí)而左右搖擺。它們像一群活潑的小女孩,天真可愛(ài)。這時(shí)你如果有空來(lái)欣賞一下,一定會(huì)叫你心曠神怡,樂(lè)而忘返。

  你別看小草這樣[軟弱、柔弱],可它永遠(yuǎn)不會(huì)向暴風(fēng)雨低頭。有一天,一陣狂風(fēng)過(guò)后,突如其來(lái)地下了一場(chǎng)大雨。風(fēng)雨過(guò)后,我趕緊去看那小草。呀!小草好像被折磨得奄奄一息了,有的歪歪斜斜,有的身子貼地。但我相信,它們是不會(huì)在暴風(fēng)雨下屈服的。果然,小草又慢慢挺直了腰,盡管臉上還帶著晶瑩的淚珠!它們好像在驕傲地說(shuō):“你看,我們是多么頑強(qiáng)。”

  小草,沒(méi)有鮮花那么嬌艷,沒(méi)有白楊那么[挺拔、挺立],可是它的生命力是多么[頑強(qiáng)、堅(jiān)強(qiáng)]!人們說(shuō)“疾風(fēng)知?jiǎng)挪?rdquo;,小草是當(dāng)之無(wú)愧的。

  1、給短文加個(gè)題目,寫(xiě)在文首的橫線上。(1分)

  2、用“\”劃去[。堇镉玫貌磺‘(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。(2分)

  3、“疾”字是(   )結(jié)構(gòu)的字,按部首查字法,應(yīng)先查( 。┎,再查( 。┊(huà)。“疾”字在字典里有四個(gè)意思:①疾病、谕纯唷、弁春蕖、芗彼,猛烈。“疾風(fēng)知?jiǎng)挪?rdquo;中的“疾”應(yīng)取第( 。┓N意思。(2分)

  4、按下列形式從文中摘錄詞語(yǔ)或?qū)懗鲈~語(yǔ)。(4分)

  ABB:             、_______。   ABCC:______、______。

  AABC:______、______  。   AABB:______、______。

  5、請(qǐng)寫(xiě)出第二、三、四自然段的意思。(3分)

  第二自然段:___________________________

  第三自然段:___________________________

  第四自然段:___________________________

  6、本文(     )(用“√”表示)(2分)

 、俦憩F(xiàn)了作者喜愛(ài)春天的思想感情。

 、谫潛P(yáng)了作者喜愛(ài)小草的思想感情。

 、圪潛P(yáng)了小草堅(jiān)強(qiáng)不屈,有頑強(qiáng)的生命力。

 、苜潛P(yáng)了小草的美麗可愛(ài)。

  十、習(xí)作(30分)

  題目:_____________真_____________

  要求:先把題目補(bǔ)充完整,如我真棒,奶奶真辛苦,春天的景色真迷人,校園真美麗,布娃娃真可愛(ài),這件事真感人,這次活動(dòng)真有意思……然后根據(jù)補(bǔ)充好的題目寫(xiě)一篇作文。

 

來(lái)源:奧數(shù)網(wǎng) 作者:@佚名

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