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《我愛故鄉(xiāng)的楊梅》教案

來源:網(wǎng)絡(luò)資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2017-07-08 15:17:51

智能內(nèi)容

  奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于小學(xué)語文課文《我愛故鄉(xiāng)的楊梅》的教案,希望對小學(xué)語文課文學(xué)習(xí)有所幫助,僅供參考。

  教學(xué)目標(biāo):

  (1)知識目標(biāo)

  理解課文內(nèi)容,了解故鄉(xiāng)楊梅的可愛。學(xué)習(xí)作者按一定順序、抓特點(diǎn)的觀察方法。學(xué)會11個生字并理解帶有生字的新詞。

 。2)能力目標(biāo)

  繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生概括語言及聯(lián)系上下文理解詞語的能力。培養(yǎng)學(xué)生留心周圍事物的習(xí)慣。

  繼續(xù)訓(xùn)練學(xué)生有感情地朗讀課文、背誦課文。

 。3)情感價值觀

  了解故鄉(xiāng)楊梅的美,通過對楊梅的喜愛,提升學(xué)生對熱故鄉(xiāng)的熱愛。

  教學(xué)重難點(diǎn):

 。1)重點(diǎn)

  了解作者所寫的楊梅的可愛,學(xué)習(xí)作者按一定順序、抓住事物特點(diǎn)的觀察的方法。

  (2)難點(diǎn)

  作者是怎樣通過“可愛”來描寫楊梅的特點(diǎn)。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  課文磁帶,多媒體,以及各種水果圖片等

  教學(xué)過程:

  新課導(dǎo)入:

  出示水果圖片,請學(xué)生說說自己最喜歡的水果,如果有說到楊梅,直接要導(dǎo)入:沒有提到的話,則教師自己指出自己喜歡的水果—楊梅。并且簡要介紹楊梅:楊梅的產(chǎn)地,在我國的江南盛產(chǎn)一種水果——楊梅(投影出示楊梅果圖)。這是一種圓圓的小果子,遍身生著小刺,果子是紫紅色的,味道又酸又甜。這節(jié)課我們要學(xué)習(xí)的就是一篇寫楊梅的文章。(板書課題)

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