人教版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《山中訪友》課后練習(xí)題一

　　一、我能把字寫(xiě)漂亮(看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ))。

　　yùn hán(　　) níng wàng(　　) ào mì(　　) zuì jiǔ(　　)

　　shū zhuāng(　　) yín yǒng(　　) fǔ shēn(　　) fēn fāng(　　)

　　二、一錘定音(在帶橫線字正確的讀音后畫(huà)“√”)。

　　儀式(yī　yí)　　掠過(guò)(luō　lüè)　 　樹(shù)冠(guān　guàn)

　　唱和(hé　hè)　　湛藍(lán)(zhàn　shèn)　 寧?kù)o(níng　nìng)

　　三、火眼金睛(辨字組詞)。

　　瀑(　　)　邀(　　)　度(　　)　驅(qū)(　　)

　　爆(　　)　遨(　　)　渡(　　)　軀(　　)

　　四、依樣畫(huà)瓢(照樣子寫(xiě)詞語(yǔ))。

　　肖(峭壁)　(硝煙)　(銷毀)　(稍微)

　　夾(　　)　(　　)　(　　)　(　　)

　　聿(　　)　(　　)　(　　)　(　　)

　　五、添枝加葉(擴(kuò)充詞語(yǔ))。

　　(　　)的河水　(　　)的瀑布　(　　)的溪流

　　(　　)的山泉　(　　)的天空　(　　)的回聲

　　(　　)的懸崖　(　　)的紋理　(　　)的身軀

　　六、分清敵友(寫(xiě)近義詞和反義詞)。

　　近義詞：呼喚(　　)　恩澤(　　)　拜訪(　　)

　　反義詞：精致(　　)　獨(dú)自(　　)　陡峭(　　)

　　七、活學(xué)活用(用上本課文中的詞語(yǔ))。

　　1.遠(yuǎn)處閃爍著點(diǎn)點(diǎn)漁火，江面上__________。

　　2.無(wú)論何種境地，我對(duì)祖國(guó)的感情都__________。

　　3.他__________，村里大小事都請(qǐng)他作主。