�。�、了解文章的基本表達順序。

　　好的文章，表達順序的安排，有利于表現(xiàn)文章的內(nèi)容，有利于表達思想感情。常見的

　　表達順序有：

　　從記敘文敘述角度看有：順序、倒敘、插敘、補敘、分敘。

　　順序是指按照事情發(fā)展的時間先后順序來敘述，也就是按事情發(fā)展的先后敘述。如《我

　　的戰(zhàn)友邱少云》、《草船借箭》、《將相和》等，這種敘述方法容易把文章寫得條理清楚，

　　脈絡(luò)分明，利于分清事情的前因后果。

　　倒敘，是把事情的結(jié)果或事情中最突出的片段提到前面寫，然后再按事情發(fā)展的順序

　　進行敘述。如《月光曲》、《燈光》等。倒敘可以造成懸念，引起讀者強烈的閱讀興趣，

　　突出重點，造成強烈的印象。

　　插敘，是在敘述的過程中，根據(jù)需要插入一段有關(guān)的事情。例如《凡卡》一課，在敘

　　述凡卡寫信的過程中，插入了凡卡對爺爺?shù)幕貞�，對農(nóng)村美麗夜景的回憶和與爺爺一起砍

　　圣誕樹的回憶。

　　補敘，是對敘述的任務(wù)、事件、情節(jié)等做簡短的補充說明，如《小英雄雨來》一課，鬼 子走后，人們找雨來的尸首，沒有找到，發(fā)現(xiàn)雨來沒有死。之后對雨來沒有死的原因做了補 充說明。這一補敘，突出說明了雨來是機智勇敢的孩子。 ２、了解幾種開頭與結(jié)尾。 好的文章，開頭應(yīng)該是開門見山，使讀者立即抓住文章的主要內(nèi)容，或者是點明題目或 中心，使讀者印象深刻，了解中心；或者是寫出與思想感情有密切關(guān)系的事物，引起讀者的 興趣。 寫文章不僅要有好的開頭，還要有好的結(jié)尾，這樣的結(jié)構(gòu)才完整，才能增強文章的感受 力。好的文章結(jié)尾，要么總結(jié)全文，要么點明題目，要么點明中心，要么照應(yīng)開頭，要么寫 與中心密切相關(guān)的事物或議論，吸引讀者的興趣。從結(jié)構(gòu)上分析文章的表達方法，不僅要看 開頭是否新穎、巧妙、有趣，還要看結(jié)尾是否有藝術(shù)性。 ３、分析過渡和照應(yīng)。 過渡是文章的層次與層次之間、段落與段落之間表示連接的方式。文章常用過渡句式過 渡段來過渡。過渡好，文章各層次之間就銜接自然而緊密。例如《偉大的友誼》中有過渡段， 這種段既是對前段的總結(jié)，又是對下段主要內(nèi)容的概括，起到了承上啟下的作用。照應(yīng)就是 前面寫的事，后面有交代；后面寫到的，前面有伏筆。文章前后照應(yīng)，使結(jié)構(gòu)更加嚴謹，構(gòu) 思更加嚴密�！豆鹆稚剿�》、《燈光》都是首尾照應(yīng)。 在復(fù)習(xí)中要利用六年級學(xué)過的課文，回憶整理以上表述方法，并通過復(fù)習(xí)閱讀訓(xùn)練真正 掌握，同時注重讀寫結(jié)合，在讀中學(xué)組織材料，即謀篇布局，在寫中運用讀中學(xué)到的表現(xiàn)方 法。

　　復(fù)習(xí)訓(xùn)練：

　　無名花

　　故鄉(xiāng)是個山青水秀、綠樹成陰的小村莊。在故鄉(xiāng)的山坡上，小溪旁，盛開著一簇簇火

　　一樣紅、雪－樣白的小野花。村里的孩子們都叫它“無名花”。

　　春天，我來到山坡上，那些無名花在春風(fēng)中頻頻點頭，好像向我傳遞春天的信息；夏

　　天，我來到小溪旁，那些無名花舒展腰肢向我招手，仿佛對我傾訴大自然芳香的話語。每

　　當(dāng)我看到它，就從心底涌出一股無比歡暢的愛意。我喜歡無名花，我尊敬無名花。

　　清晨，陣陣幽香把我吸引到無名花身旁，只見晶瑩發(fā)亮的露水像一顆顆珍珠在無名花

　　的花葉上滾動。遠遠看去，那一片片無名花好像一片片彩云鋪在山坡上，把大地打扮得非

　　常美麗。傍晚，我站在村口放眼望去，滿山遍野都是無名花，分不清哪兒是晚霞，哪兒是

　　無名花。樸實無華的無名花！色彩繽紛萬紫千紅的花圃里沒有它的身影，它不與各種名貴

　　的花卉爭奇斗艷，只愿與茫茫的野草作伴。它不要人們的照料，只要在泥土里、水中吸取

　　一點點養(yǎng)料和水分，來維持自己并不太長的生命。他完完全全地把自己的一切獻給人們：

　　他的花美化環(huán)境，他的葉、莖是牲畜的好飼料，當(dāng)他的生命結(jié)束時，又把自己的身軀化作

　　肥料滋養(yǎng)大地……

　　無名花是堅強的。人們從它的身上踩過，牲畜在他的身上踐踏，它不委屈、不叫苦，

　　仍然昂首挺胸地站在那里，為綠色的山坡添色彩，為人們的生活紡織錦繡……

　　啊！樸實無華的無名花，我喜歡你，我尊敬你，因為你是無私、堅強的花。

　�。�、這篇文章表達了作者（ ）的思想感情。

　�。�、“我”為什么喜歡無名花？

　�。�、這篇文章最主要的寫作特點是什么？