老師和學生都要減負

　　一是學校教學減負。

　　二是校外減負。主要是規(guī)范教育秩序，治理整頓各類培訓機構。

　　三是考試評價減負。考試評價減負就是要改變評價方式，完善學業(yè)考試辦法，建立綜合素質評價制度，不允許以分數(shù)高低對學生排名，不允許炒作高考狀元。這是考試評價減負。

　　四是老師教學減負。老師要按照大綱足額授課，絕不允許課上不講課下講、課上少講課后講，甚至鼓勵引導學生參加培訓。

　　五是家長和社會減負。

　　關注校園欺凌

　　近年來，隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及，校園欺凌事件越來越多進入公眾視野。

　　3月12日上午，在十三屆全國人大一次會議記者會上，十二屆全國人大內司委副主任委員王勝明表示，校園暴力或者校園欺凌各地都有發(fā)生，有的行為非常惡劣，對這個問題全國人大常委會和國務院及其有關部門高度重視，社會也廣泛關注。

　　全國人大內務司法委員會建議修改未成年人保護法和預防未成年人犯罪法。在修法過程中認真研究校園暴力問題，提出有針對性的解決辦法。