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小學(xué)三年級(jí)語文閱讀練習(xí)題及答案:生物的啟示

來源:網(wǎng)絡(luò)資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2018-05-03 16:40:32

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  小學(xué)三年級(jí)語文閱讀練習(xí)題及答案:生物的啟示

  人類通過自然界中的生物得到啟示,發(fā)明了許多東西。

  人類自古就想像鳥兒一樣飛上藍(lán)天。科學(xué)家認(rèn)真研究了鳥類飛行的原理,終于在1903年發(fā)明了飛機(jī)。30年后,由于飛機(jī)速度的不斷提高,經(jīng)常發(fā)生機(jī)翼因劇烈抖動(dòng)而破碎的現(xiàn)象,以至于造成機(jī)毀人亡的慘禍。過了好久好久,人類才從蜻蜓那里找到了預(yù)防這類事故的辦法。原來,每只蜻蜓翅膀的末端,都有一塊比周圍略重一些的厚斑點(diǎn),這就是防止翅膀顫抖的關(guān)鍵所在,飛機(jī)設(shè)計(jì)師吸取這一教訓(xùn),注意研究蒼蠅、蚊子等動(dòng)物的飛行特點(diǎn),造出了許多具有各種優(yōu)良性能的新式飛機(jī)。

  此外,人們模仿袋鼠造出了會(huì)跳的越野車,模仿某些貝殼制成了坦克。自然界的各種生物使人們得到了啟迪,成為人類的好“老師”。

  1.寫出下列詞語的近義詞。

  啟示--       模仿--

  2.給短文加個(gè)題目寫在文前的橫線上。

  3.短文中寫了不少人類的“老師”,有____________、____________、____________,人類模仿他們發(fā)明創(chuàng)造了。

  4.文章重點(diǎn)介紹了____________的發(fā)展過程,分別從_______和______________等身上受到啟示,才造出各種_______________________________________________________________。

  5.判斷下面的句子使用了什么說明方法。

  A.列數(shù)字   B.打比方   C.舉例子

  (1)人類自古就想像鳥兒一樣飛上藍(lán)天。(  )

  (2)此外,人們模仿袋鼠造出了會(huì)跳的越野車,模仿某些貝殼制成了坦克。(  )

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