小學(xué)數(shù)學(xué)游戲:三維立體問(wèn)題
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2018-05-08 13:23:14

小學(xué)數(shù)學(xué)游戲:三維立體問(wèn)題
【游戲題】
我們通常都可以從二維的圖畫(huà)中看出所要表現(xiàn)的三維物體,識(shí)圖與繪圖的訓(xùn)練,可以培養(yǎng)我們的空間觀念。然而,就像這里所示的一些圖畫(huà),二維的圖畫(huà)也可以在視覺(jué)上創(chuàng)造出不可能的事物。在第一張圖中,到底是2根還是3根木栓?階梯是否可以自己相連?你是否能用3根木條做出圖上的三角形?
關(guān)于視覺(jué)的認(rèn)知,可能心理學(xué)家要比數(shù)學(xué)家研究得更多一些,但數(shù)學(xué)家也經(jīng)常使用二維圖形作為思考空間問(wèn)題的參考,因此必須對(duì)二維圖形的缺點(diǎn)有所了解。
荷蘭藝術(shù)家埃舍爾(M.C.Escher)在繪畫(huà)上運(yùn)用視錯(cuò)覺(jué)的原理,創(chuàng)造出許多不可能的世界。你可以參閱《埃舍爾繪畫(huà)作品》(The Graphic Workof M.C.Escher)一書(shū)中的一些圖畫(huà)。
注意并收集那些會(huì)欺騙你眼睛的圖畫(huà)。
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